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Aguascalientes, Ags.- 20 de junio de 2017.- (aguzados.com).- Emotiva ceremonia de develación de la placa de agradecimiento de la donación de importante acervo bibliográfico para el Centro de Información Bibliográfica de la Universidad Panamericana (UP), Campus Aguascalientes de parte de la familia Villalobos César.

La donación consiste en valiosas colecciones de libros, especialmente de temas de pedagogía y filosofía, que incluyen prácticamente la totalidad de publicaciones de Francisco Larroyo, del profesor y político argentino Aníbal Ponce, así como una vasta bibliografía del educador estadounidense John Dewey.

También figura un conjunto de obras de los grandes pedagogos: Pestalozzi, García Hoz, Juan Luis Vives, Piaget y Freire; ocho tomos de  Historia de la Filosofía, de Fraile y Urdanoz; la colección incluye 16 tomos de La Suma Teológica, de Santo Tomás de Aquino, las Obras de San Agustín, seis tomos de Obras de San Buenaventura, obras varias de Juan Duns Escoto, las Etimologías de San Isidoro de Sevilla, la Historia de la Iglesia Católica de Llorca-García; Igualmente obras completas de José Gaos, Antonio Caso y de José Ortega y Gasset.

La ceremonia dio comienzo con las palabras de la vice rectora del Campus Aguascalientes, Fernanda Llergo Bay, quien agradeció el donativo y destacó en su mensaje el significado de compartir para la prosperidad y futuro de miles de alumnos y la responsabilidad que significa para la Universidad Panamericana el resguardo y la custodia de tan valiosa obra.

En tanto que la hija de José Manuel Villalpando Nava, Margarita Villalpando César, destacó el interés por su familia en que el legado bibliográfico de su señor padre quedara en una institución sólida como la UP, compartió anécdotas y destacó que fue el propio galeno Villalpando quien construyó los libreros de las obras donadas.

Por su parte José Manuel Villalpando César, en su mensaje agradeció a sus amigos y familiares presentes en el evento, a las autoridades de la UP por la custodia de las obras que no podrían estar en mejor institución que la UP al ser formadora de profesionistas con sólidos principios éticos y morales basados en el cristianismo; justo lo que hubiera deseado su padre.

En el presidium además de los hijos de Villalpando Nava estuvieron el director de la Escuela de Pedagogía, Nicolás Esparza y el vice rector de Investigación del Campus Aguascalientes, Ramiro Velázquez Guerrero.

Al término de la presentación de la obra y las palabras de los invitados, se develó la placa conmemorativa y los más de sesenta invitados disfrutaron del brindis de honor, donde recordaron la vida y obra de José Manuel Villalpando Nava.

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• Rector anuncia que se implementarán en la currícula y de manera transversal nuevos tópicos para formar ciudadanos del mundo
• Incrementar los índices de aprobación y eficiencia terminal, al igual que evitar al máximo el abandono temprano de carreras, son principales áreas de oportunidad: FJAG
• Su internacionalización seguirá en la agenda institucional para responder a dinámicas sociales, culturales, económicas y políticas actuales

Aguascalientes, Ags.- 19 de junio de 2017.- (aguzados.com).- Los retos actuales para las instituciones de educación superior, se concentran en torno a la formación de ciudadanos del mundo que puedan desempeñarse de manera óptima frente a las aceleradas dinámicas de una sociedad globalizada, por lo que la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) implementará en su currícula y de manera transversal, tópicos como desarrollo sustentable, emprendimiento, Derechos Humanos, cultura por la paz y perspectiva de género; anunció el rector Francisco Javier Avelar González, al felicitar a la comunidad universitaria por el 44 aniversario de la aprobación del proyecto de fundación de la UAA.

Con cerca de 45 mil profesionistas y ciudadanos formados en sus aulas que han impactado benéficamente al desarrollo del estado y el país, el rector manifestó que no es suficiente la formación de técnicos y profesionales exitosos pues, ante las exigencias actuales de una economía y una sociedad globales, es indispensable el pensamiento crítico, forjar la capacidad de innovación y fomentar una visión que se sustente en el conocimiento y el humanismo para así ofrecer agentes de cambio que incidan positivamente en su entorno.

Debido a esto, señaló que aunque la Universidad se presentó como un proyecto local en la década de los 70 del siglo XX, actualmente se reconoce la trascendencia de insertarse en las dinámicas sociales, culturales, económicas y políticas actuales, por lo que la internacionalización seguirá siendo un punto importante de agenda para la consolidación de la calidad y proyección de la Institución.

Por ello, durante la reunión con la Comisión Ejecutiva Universitaria, se delinearon acciones que posibiliten ampliar las certificaciones internacionales de los programas educativos de pregrado y posgrado; pues estos elementos incrementan las posibilidades para que los estudiantes e investigadores de la Institución hagan eco en diferentes países mediante la movilidad, así como el desarrollo de proyectos de investigación y redes académicas de colaboración.

Al destacar que la Institución pasó por un fuerte periodo de crecimiento, con un aumento en su matrícula de 40%, enfatizó las principales áreas de oportunidad son incrementar los índices de aprobación y eficiencia terminal, al igual que evitar al máximo el abandono temprano de carreras; por lo que enfatizó que la comunidad universitaria seguirá realizando su mayor esfuerzo para responder a las expectativas y necesidades de la sociedad.

Al respecto, Avelar González apuntó que la Universidad continuará elevando su calidad, no sólo en lo que respecta a la docencia, pues también se vincula y responde con un alto sentido de responsabilidad social mediante diversos servicios de salud, extensión académica, difusión cultural, financieros y jurídicos, así como proyectos de intervención social para brindar a la sociedad herramientas que les sean útiles para impulsar su desarrollo desde el conocimiento científico y el humanismo.

Al exponer algunos de los logros alcanzados por la Universidad, comentó que están en proceso de registro de patente 12 productos de investigación de alto impacto, como una vacuna de nueva generación contra la amibiasis, un ungüento para lesiones con pérdida total de piel, así como nuevos protocolos para el tratamiento de alergias, Cirrosis Hepática, e incluso neurorregeneradores para combatir padecimiento del sistema nervioso e inmunológico.

La UAA ha logrado distinciones como el reconocimiento por “Prácticas exitosas CUMEX 2016” por altos indicadores de 2da generación y liderazgo en oferta educativa de posgrado, por el cual se insertó entre las cinco mejores universidades en el ranking nacional del CUMEX; ser integrante de la comisión ejecutiva de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado y Universidad Embajadora del Accreditation Council for Business Schools and Programs, lo cual demuestra que su calidad es reconocida por pares a nivel internacional; sin embargo, el rector de subrayó que se seguirán realizando las acciones necesarias para catapultar el talento, la pericia y la competitividad de sus estudiantes, profesores e investigadores.

Fue así que durante el 44 aniversario de la Máxima Casa de Estudios, Avelar González declaró que la Institución seguirá siendo elemento sustancial del desarrollo integral de la entidad al diversificar y especializar los sectores y unidades productivas mediante la formación de profesionistas especializados, pero particularmente al educar a hombres y mujeres de mundo capaces de asumir un papel de transformación a través de la concordia, el conocimiento científico y el humanismo que requiere una sociedad tan dinámica e interconectada como la actual.

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• Está integrada por más de setenta trabajos de las distintas licenciaturas e ingenierías
• La rectoría impulsará proyectos académicos y estudiantiles que impacten benéficamente en la sociedad

Aguascalientes, Ags.- 20 de junio de 2017.- (aguzados.com).- El rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), Francisco Javier Avelar González, realizó un recorrido por la Muestra de Carteles Morfológicos y Material Didáctico organizada por el Centro de Ciencias Básicas correspondiente al semestre enero-junio de 2017, en donde se expusieron más de 70 trabajos con el involucramiento de alrededor de 900 estudiantes de distintas licenciaturas e ingenierías de la Institución.

Al conocer los proyectos estudiantiles, solicitó a la dirección general de Difusión y Vinculación de la Institución dar seguimiento a los proyectos innovadores que conjuntan el desarrollo científico y tecnológico, pues manifestó que es fundamental potencializar aquellos proyectos académicos y estudiantiles que puedan retribuir a la sociedad.

Durante este recorrido por los 58 carteles morfológicos y 13 proyectos de material didáctico, Avelar González reconoció el trabajo de los 25 grupos pertenecientes a distintas carreras de los centros académicos de Ciencias de la Salud, Básicas, Agropecuarias, Sociales y Humanidades, así como de las Ingenierías, pues indicó que esta integración de conocimientos y su involucramiento en la investigación les permitirá en un futuro continuar con el estudio a mayor profundidad de la anatomía, histología y embriología, que son áreas fundamentales para su formación académica.

Además reconoció también la labor de los profesores investigadores y catedráticos del Departamento de Morfología, pues a través de estas actividades incentivan en los universitarios el interés por generar conocimiento a través del análisis científico.

Por su parte la jefa del Departamento de Morfología, María Guadalupe Cornejo Amador, indicó que esta tradicional muestra ha tenido un importante crecimiento pues en sus últimas ediciones cada vez son más los estudiantes  que se involucran en estas actividades académicas.

Explicó que los contenidos de los trabajos abordan temáticas desde el enfoque de la morfología, en los cuales se explican ciertas patologías que se presentan en el ser humano y que pueden estudiarse desde un punto de vista anatómico, histológico y embriológico.

Por último, indicó que los estudiantes que participaron corresponden a los primeros semestres de diferentes licenciaturas e ingenierías, lo cual contribuye a su involucramiento en el ámbito de la investigación desde el área clínica.

Durante esta exposición estuvo presente el decano del Centro de Ciencias Básicas, José de Jesús Ruiz Gallegos; los coordinadores de las academias de Anatomía, Denisse Calderón Vallejo; de Histología, María Consolación Martínez Saldaña y Embriología, Edgar Eduardo Hernández Cuéllar; así como profesores investigadores y estudiantes de la UAA.

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• Georgina del Rocío de Luna Ponce tiene el mayor puntaje individual en todo el estado
• El Centro de Educación Media supera el promedio estatal por 106 puntos según resultados del EXANI II 2017
• Fueron mil 323 los estudiantes que egresan este año del bachillerato de la UAA

Aguascalientes, Ags.- 18 de junio de 2017.- (aguzados.com).- Concluyeron sus estudios mil 323 estudiantes del Centro de Educación Media de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), una generación más que destaca por su calidad, pues después de presentar los exámenes nacionales de ingreso a la educación superior (EXANI II) lograron un resultado mayor de 106 puntos en relación a la media global de todos los subsistemas de bachillerato en el estado; además de que una alumna obtuvo el más alto puntaje posicionándose sobre 18 mil 79 sustentantes.

De esta forma el bachillerato de la UAA se posicionó sobre los demás de la entidad al obtener una media global de mil 111 puntos respecto a la media estatal de mil cuatro puntos correspondiente al EXANI II 2017; lo cual se suma a las seis ocasiones en los últimos siete años en los que este Centro ha obtenido el primer lugar en la entidad.

Merece especial mención Georgina del Rocío de Luna Ponce, recién egresada del turno matutino del plantel Central, quien obtuvo el mayor puntaje en todo el estado, siendo éste de mil 282 puntos, lo cual es muy cercano al máximo obtenible de mil 300 en esta prueba de ingreso a la educación superior.

Al recibir a Georgina del Rocío, a María José Ávila Santacruz del turno vespertino del plantel Central, así como a Fernanda Guadalupe Núñez de Lucas y a Tomás Giovanni Vallejo Trujillo, de los turnos matutino y vespertino del plantel Oriente, quienes obtuvieron los más altos puntajes en el EXANI II del CEM, el rector Francisco Javier Avelar González les felicitó ampliamente y les solicitó continuar con ese alto nivel de responsabilidad y dedicación en sus futuros proyectos, pues su actuar será ejemplo para los jóvenes de Aguascalientes.

Por otra parte, durante la ceremonia de graduación de esta generación, el director de Planeación y Desarrollo, José Antonio Martínez Murillo, en representación del rector Francisco Javier Avelar González; destacó que el Centro de Educación Media de la UAA es uno de los bachilleratos con la mayor calidad académica del estado, pues su eficiencia terminal supera el 95 por ciento.

Ante ello, exhortó a los egresados de este bachillerato a confiar en la formación recibida en esta Institución, pues los conocimientos adquiridos durante estos tres años les brindó el potencial para continuar con su formación profesional para que en un mediano plazo puedan incidir con sus habilidades en los ámbitos económico, social, cultural y académico.

En su momento, el decano del CEM de la UAA, Francisco Javier Acosta Collazo, señaló que la media obtenida por los resultados del EXANI II respecto a los diferentes subsistemas de educación media superior del estado es un claro testimonio del compromiso de docentes, tutores y administrativos de formar estudiantes de primer nivel y ciudadanos comprometidos con las necesidades de Aguascalientes y México.

Por ello, conminó a los más de mil 300 jóvenes que egresan del bachillerato de la UAA a reflexionar sobre su paso en este nivel educativo y cómo es que su formación ha transformado su percepción de la realidad, pues ante una educación humanista e integral de calidad, tienen el compromiso de incidir positivamente en la sociedad a través de sus conocimientos; por lo cual les exhortó a continuar con su educación de nivel superior y abonar a la construcción de un entorno más próspero para todos.

Finalmente, autoridades de la Institución entregaron reconocimientos a los egresados del bachillerato con mejores promedios, así como a aquellos que obtuvieron los mejores resultados en el EXANI II.

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