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Categoría: educacion

• Se contó con la participación de más de 180 supervisores de la región occidente del país
• Se entregaron materiales para la exploración de los niveles de lectura, escritura y cálculo mental en los alumnos
• Los supervisores escolares participaron en seis talleres de capacitación

Aguascalientes, Ags, 22 de octubre 2016.- (aguzados.com).- El director general del Instituto de Educación de Aguascalientes, Francisco Chávez Rangel, informó que Aguascalientes fue sede de la Capacitación Regional Occidente “Exploración de habilidades de lectura, escritura y cálculo mental” en la que participaron más de 180 supervisores escolares de los estados de Colima, Guanajuato, Jalisco, Michoacán, Nayarit, Zacatecas y Aguascalientes.

Dijo que se entregaron a los supervisores materiales para la exploración de los niveles de lectura, escritura y cálculo mental en los alumnos de educación preescolar, primaria y secundaria, dichos materiales fueron proporcionados por la Subsecretaría de Educación Básica a través de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa de la SEP.

Explicó que durante la capacitación se impartieron 6 talleres con el objetivo de fortalecer las estrategias para el diagnóstico de los niveles de lectura, escritura y cálculo mental y generar con los directivos y docentes prácticas que permitan mejorar los resultados en estas importantes habilidades. Además, los supervisores visitaron 10 escuelas primarias y 4 secundarias de Aguascalientes en las que realizaron prácticas aplicando estrategias de enseñanza.

Chávez Rangel destacó que la Capacitación Regional Occidente, se realizó con el propósito de hacer énfasis en la participación de los supervisores en los procesos de enseñanza como una estrategia fundamental para favorecer los aprendizajes de los alumnos y apoyar las prácticas docentes para detectar necesidades y atenderlas, garantizando con ello una educación de calidad para los alumnos.

De igual manera en la Capacitación Regional Occidente “Exploración de habilidades de lectura, escritura y cálculo mental”, se instruyó a los supervisores acerca de la estrategia para la instalación del Sistema de Alerta Temprana (SisAT) en planteles educativos de educación primaria y secundaria. El SisAT es un sistema digital que identifica las fortalezas y debilidades de los alumnos en base a calificaciones, niveles de asistencia y la aplicación de instrumentos de exploración de lectura, escritura y cálculo mental. De acuerdo a los resultados que arroja el sistema, se podrá brindar apoyo específico a los alumnos para reforzar los aprendizajes.

Finalmente, el titular del Instituto de Educación de Aguascalientes recordó que el supervisor escolar es la autoridad más cercana a los planteles educativos, su función es propiciar que los docentes, en el ejercicio de su autonomía de gestión escolar, tomen y ejecuten decisiones que les permitan mejorar de manera continua su práctica pedagógica y el servicio educativo.

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Categoría: educacion

• Los docentes podrán inscribirse antes del 28 de octubre del presente año
• Podrán participar todos los docentes de educación básica, directivos y supervisores
• Los Cursos de Formación, Actualización y Desarrollo Profesional serán impartidos En Línea

Aguascalientes, Ags, 19 de octubre 2016.- (aguzados.com).- Con el propósito de impulsar el desarrollo profesional de los docentes, la Dirección de Formación Continua de Maestros en Servicio, a través de la Dirección de Desarrollo Educativo del Instituto de Educación de Aguascalientes, convoca a todos los maestros de nuestro estado a participar en los Cursos de Formación, Actualización y Desarrollo Profesional que ofrece la Dirección General de Formación Continua de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP.

Los interesados tendrán hasta el 28 de octubre del presente año para registrarse e inscribirse en el sitio web http://formacioncontinua.sep.gob.mx/portal/home.html. Cabe mencionar que los Cursos de Formación, Actualización y Desarrollo Profesional serán impartidos en modalidad En Línea.

Podrán participar todos los docentes de educación básica que participaron en la Evaluación del Desempeño Docente 2015-2016 y obtuvieron resultado suficiente, bueno y destacado, docentes que presentaron la Evaluación Diagnóstica 2016, docentes que participaron en la Evaluación para Promoción y obtuvieron resultado idóneo, directivos, supervisores y asesores técnicos pedagógicos en su segundo año de formación por proceso de promoción, además de directivos, supervisores y docentes que no hayan participado en ninguna evaluación.

Es preciso destacar que se están ofreciendo un total de 69 cursos, entre ellos: Reflexión y mejora de la práctica docentes; Participación en la gestión escolar y el vínculo con la comunidad; Diplomado de formación para función de la Asesoría Técnica Pedagógica; Estrategias de evaluación, Diseño y argumentación de la planeación; Práctica reflexiva: aprender de la propia experiencia; Habilidades digitales para la docencia; Inglés; Dominio de la lengua, Comunicación y tecnología educativa para docentes, entre otros.

Para mayores informes, los interesados podrán dirigirse a la Dirección de Desarrollo Educativo, ubicada en el edificio “C” del Instituto de Educación de Aguascalientes, o bien comunicarse a los teléfonos 970 86 60, 970 67 93, 910 56 00 ext. 4119, 4167, 4121 y 4166, además del 974 06 06 línea de atención Educatel.

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• Los participantes deberán enviar vía correo electrónico sus documentos del 24 al 28 de octubre
• IEA y SECTURE evaluarán creatividad, redacción y ortografía en los trabajos recibidos
• Los resultados se publicarán el 01 de noviembre en redes sociales del IEA y SECTURE

Aguascalientes, Ags, 20 de octubre 2016.- (aguzados.com).- El Gobierno del Estado, a través del Instituto de Educación de Aguascalientes y la Secretaría de Turismo, invita a todos los jóvenes que viven en nuestra entidad y que actualmente cursan el nivel de secundaria a participar en el Concurso Literario “Leyendas de Familia”, en el marco del XXII Festival de Calaveras.

Los interesados deberán redactar tres leyendas de su propia autoría, es decir de las que se cuentan en familia y han pasado a lo largo del tiempo, generación tras generación.

El documento deberá ser enviado del 24 al 28 de octubre del año en curso, de manera digital al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. Cabe mencionar que dicho documento no debe ser menor a tres cuartillas, ni mayor a seis; el tipo de letra deberá ser Arial, con un tamaño de 12 puntos y 1.5 de espacio.

El Instituto de Educación de Aguascalientes y la Secretaría de Turismo serán las dependencias encargadas de seleccionar a los ganadores, evaluando aspectos como creatividad, redacción y ortografía.

Los resultados serán publicados el martes 01 de noviembre en las redes sociales del IEA y SECTURE. Es preciso destacar que el ganador del Primero Lugar se hará acreedor a una computadora y para el Segundo y el Tercer Lugar, una Ipad.

Para mayores informes, los interesados en participar podrán consultar la convocatoria, misma que está publicada en la página de internet del Instituto de Educación de Aguascalientes (www.iea.gob.mx), además del  sitio web del XXII Festival de Calaveras (www.festivaldecalaveras.com.mx).

El Concurso Literario “Leyendas de Familia” se realiza con el objetivo de fomentar entre los jóvenes de Aguascalientes, las tradiciones de nuestro país a través de la literatura, con la intención de conservar las celebraciones y de que los estudiantes puedan expresar su talento narrativo. Es preciso destacar que el XXII Festival de Calaveras, se llevará a cabo del 28 de octubre al 06 de noviembre.

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• Destacada actuación de la investigadora en Pedagogía de la UP Yuriko Benitez en la XIII Asamblea de la ANEFEP

   

Aguascalientes, Ags, 17 de octubre 2016.- (aguzados.com).- Importante aportación de la Universidad Panamericana campus Aguascalientes, a través de la profesora investigadora Yuriko Teresa Benítez Ríos en la XIII Asamblea Ordinaria de la Asociación Nacional de Escuelas y Facultades de Educación y Pedagogía (ANEFEP) celebrada en Acapulco, en el Estado de Guerrero.

Ahí, la investigadora de la Escuela de Pedagogía realizó una de las mejores aportaciones del evento al contribuir con la definición de las competencias del egresado de pedagogía que la sociedad necesita para cubrir las necesidades en este ámbito, ya sea en el sector público o en el privado. Además, la Reforma educativa actual abre la posibilidad de que nuestros estudiantes compitan con los egresados de las normales y debemos estar preparados para ello.

Lo anterior se realizó en el marco de la asamblea que reúne a los expertos nacionales en el tema de la Pedagogía, es una de las dos asambleas que se realizan en el año con los expertos del tema, en las que el objetivo es colaborar interinstitucionalmente en proyectos de investigación, compartir y discutir la situación y el rumbo de las carreras del área de educación y promover la participación en eventos académicos y publicación de libros de la misma asociación.

La idea es incidir en distintas instancias nacionales como la SEP, la ANUIES o el CENEVAL para dar seguimiento al proyecto educativo y las reformas que se están realizando en nuestro país.

La participación de Yuriko Benítez consistió en proponer un proyecto concreto de investigación en el que puedan participar varias de las instituciones miembros de la ANEFEP y es sobre la "Formación de profesionales de la educación ante la Reforma Educativa, por medio de la definición de un perfil de egreso idóneo", es decir, definir qué competencias son necesarias actualmente en la formación de los estudiantes de pedagogía y psicopedagogía para que estén actualizados y consigan un buen trabajo al terminar su carrera.

Lo anterior resulta sumamente  interesante e importante porque al hacer esta investigación en conjunto, también puede hacerse un estudio en donde se realicen comparaciones entre perfiles de egreso de universidades públicas y privadas de distintos estados del país.

Importante fue para la UP y para el Estado de Aguascalientes la participación de Yuriko Benítez, ya que comienza a darse a conocer Pedagogía UP y Aguascalientes como entes iniciadores y como el estado que encabeza este tipo de proyectos a nivel nacional.

Se logra, además, el posicionamiento de la Escuela de Pedagogía y se lleva el liderazgo en esta investigación interinstitucional con universidades como la Anáhuac, la Autónoma de Baja California, la Autónoma de Aguascalientes, la Autónoma de Yucatán, la Autónoma de Guerrero, la UPAEP, la UP-Guadalajara, UP-México, La Salle Oaxaca, entre otras.

La propuesta fue aceptada inmediatamente por Benito Guillén, quien es presidente del Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación (CEPPE) y rector del Centro Universitario José Vasconcelos.

Esta aportación sitúa a la UP como la primera institución en proponer este proyecto a nivel nacional, la sitúa como líder en el mismo y se logrará un avance en la conformación de nuestros grupos y líneas de investigación.

En la Asamblea, además de las propuestas, se presentó la postulación de nuevos miembros de la ANEFEP, hubo encuentros de cuerpos académicos y grupos de investigación, se entregó el premio de la Tesis de ANEFEP y se cerró con la Conferencia “El Nuevo Modelo Educativo de México”.

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