- Tuvo lugar en mil 517 planteles de preescolar, primaria y secundaria en el estado: RSP
- Se realizó la conferencia La importancia de la palabra en la formación integral de los alumnos: APR
- Con la implementación de lectura, escritura y artística se construyen las bases de la educación sensorial, señaló
- Su importancia radica en la formación constante de individuos autónomos, aseguró
Aguascalientes, Ags.- 6 de abril de 2018.- (aguzados.com).- En el marco del VI Consejo Técnico Escolar (CTE), que se llevó a cabo en mil 517 planteles públicos y particulares de preescolar, primaria y secundaria en el estado, se realizó la conferencia La importancia de la palabra en la formación integral de los alumnos, que fue impartida por el rector emérito de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), Alfonso Pérez Romo.
El evento tuvo lugar en la Escuela Secundaria General 23 Rafael Ramírez Castañeda, en la comunidad de Ojocaliente, Calvillo y durante su disertación, Pérez Romo destacó la importancia de sentar las bases de la educación sensorial con la finalidad de desarrollar individuos autónomos, a través de la implementación de la educación artística y la formación integral de los alumnos.
Asimismo, reconoció el lenguaje como la base para la construcción del conocimiento; precisó que mediante los contenidos académicos y el abordaje de los programas, se desarrollan herramientas de lectura y escritura para el logro de aprendizajes en los estudiantes.
Por su parte, el titular del Instituto de Educación (IEA), Raúl Silva Perezchica, dijo que es de gran importancia que los docentes apliquen estrategias atractivas para los alumnos, de tal manera que se incremente el interés por el estudio.
El plantel educativo cuenta con una sala de artes plásticas, en la cual los alumnos exponen los trabajos realizados durante la clase de educación artística, con objeto de mostrar sus conocimientos y difundir el gusto por el arte.
Es preciso destacar que el CTE es el órgano colegiado en cada escuela, encargado de tomar y ejecutar decisiones enfocadas al aprendizaje de los alumnos; este espacio de intercambio académico, permite asumir nuevos retos y oportunidades para la educación integral.
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