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Categoría: educacion

• Capacitación para el Doctorado en Estudios Socioculturales de la Máxima Casa de Estudios
• Hubo jornadas académicas de inicio de ciclo escolar con investigadores de reconocimiento internacional
• Necesario fortalecer los planes de estudio de posgrado con nuevas metodologías y perspectivas: MEMR
• Generar una nueva conciencia y percepción sobre la ciencia de la educación básica y los medios de comunicación: JGS

Aguascalientes, Ags.- 29 de agosto de 2017.- (aguzados.com).- Ante la gran disponibilidad de datos en la era digital, se presentan nuevas oportunidades y retos para las ciencias sociales, pues se encuentran a disposición herramientas que pueden ser utilizadas para mejorar el estudio de diferentes problemáticas e incluso identificar fenómenos desapercibidos, por lo que también es necesario fortalecer los planes de estudio de los posgrados de las instituciones de educación superior, con nuevas metodologías y perspectivas

Por ello, estudiantes del doctorado en Estudios Socioculturales de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) cursaron una jornada de inicio de clases, en la que conocieron algunas de estas propuestas de la mano de investigadores de amplio reconocimiento nacional e internacional.

Una de ellas, la investigadora del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), Campus Ciudad de México, María Elena Meneses Rocha, demostró el potencial de las herramientas de código abierto, mediante las cuales se pueden emplear grandes volúmenes de datos.

Señaló como ejemplo de lo anterior, el seguimiento del movimiento de los virus, como el Ébola, mediante búsquedas de Google; el rastreo de la popularidad de aspirantes a cargos de elección popular, a través de medios sociales; trazar hipótesis sobre las problemáticas de las urbes, a partir de los registros de cámaras de videovigilancia; o la energía política desatada por la primera visita de Donal Trump a México, para lo cual se analizaron 300 mil publicaciones en Twitter (tweets).

Sobre dicho estudio, refirió que se demostró que la visita del entonces candidato no sólo impulsó la discusión entre los mexicanos que son usuarios de dicho medio social, sino que también participaron de otras naciones, lo cual se pudo observar al identificar la cantidad de tweets en idiomas como árabe, ruso, francés y principalmente en inglés.

De esta forma invitó a los estudiantes a considerar para sus proyectos de investigación el recurrir al uso de datos masivos (big data) para obtener lecturas más amplias y a primera vista de diferentes fenómenos sociales, además de emplear métodos mixtos de estudio.

La especialista en cultura digital y enfocada a estudios políticos, quien impartió la conferencia “Grandes datos, grandes desafíos para las ciencias sociales”, también destacó la relevancia de los estudios multidisciplinarios y el trabajo colaborativo para atender las necesidades sociales presentes, así como la experimentación con las herramientas de código abierto para ampliar los métodos de estudio.

En esta jornada también participó el investigador del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM, Jorge González Sánchez, quien impartió la ponencia “Los sistemas complejos para la investigación interdisciplinaria. Fundamentos, objeto y método”.

González Sánchez manifestó que, aunque el conocimiento se ha trabajado de manera particular en las instituciones y centros de investigación, los problemas no están etiquetados por disciplina, por lo que se deben realizar acciones para mejorar la eficiencia de la ciencia y ampliar las perspectivas.

Por ello indicó que es necesario genera una nueva conciencia y percepción sobre la ciencia de la educación básica y los medios de comunicación, para así reconocer sus beneficios, incrementar la inversión en los programas de ciencia y cultura, además de impulsar prácticas concretas y más claras para que no sea separada de la vida cotidiana y sea más cercana a la población.

Cabe mencionar que también participó el investigador del departamento de Historia de la Universidad de Chicago, Mauricio Tenorio Trillo, quien charló con los doctorantes de la UAA sobre historia social y cultural, planteando nuevas perspectivas e invitándoles a un trabajo de mayor amplitud.

Al dar inicio a estas actividades, la directora general de Investigación y Posgrado de la UAA, María del Carmen Martínez Serna, señaló que el doctorado en Estudios Socioculturales se encuentra en el padrón del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACyT en el nivel de Desarrollo y está reconocido a nivel internacional por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), lo cual demuestra la competitividad de su núcleo académico y el desempeño de sus estudiantes.

Por su parte, el secretario académico de Investigación y Posgrado del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, Francisco Javier Pedroza Cabrera, externó a nombre de la decana, Griselda Alicia Macías Ibarra, que estas actividades son trascendentales ya que permiten la confluencia de los doctorantes con investigadores de amplia trayectoria, e incluso posibilitando su participación en comités tutoriales, por lo que ratificó el apoyo de la Institución para el fortalecimiento continuo de su formación académica.

Durante el evento protocolario de inauguración también estuvieron presentes el secretario técnico del doctorado en Estudios Socioculturales, Salvador de León Vázquez; así como la jefa del departamento de Apoyo al Posgrado, Guadalupe Valdés Reyes; quienes agradecieron la disposición de los académicos visitantes para participar en esta jornada de inicio de ciclo escolar.

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• Se realizará bajo el lema “Compartiendo Ideas”, se espera la asistencia de cerca de 20 mil personas
• Por primera ocasión se pondrá en marcha el Ferial Universitario, en el que se ha trabajado muy fuerte

Aguascalientes, Ags.- 27 de agosto de 2017.- (aguzados.com).- La Feria Universitaria de la Autónoma de Aguascalientes ha sido durante más de dos décadas un espacio en el que convergen diferentes expresiones del quehacer universitario, y su edición 2017 se llevará a cabo este domingo 10 de septiembre bajo el lema “Compartiendo ideas”, pues la UAA se ha consolidado como una institución plural e incluyente que ha brindado respuestas a las necesidades de la sociedad mediante sus actividades de docencia, investigación, difusión de la cultura y vinculación.

Así lo señaló el director de Difusión y Vinculación de la UAA, José Trinidad Marín Aguilar, quien indicó que en esta edición se espera la asistencia de miles de personas en las diferentes actividades que organizan los diez centros académicos y direcciones generales de la UAA.

Explicó que por primera ocasión se pondrá en marcha el Ferial Universitario, que tendrá como temática la conmemoración del aniversario del Himno Universitario con la presentación de grupos como el Ballet Folclórico y la Tuna de la UAA, además del ballet del Instituto Cultural de Aguascalientes (ICA), así como la participación de estudiantes de bachillerato, licenciatura y egresados.

Como parte de las actividades deportivas de la Feria Universitaria, se realizará la tradicional Carrera Atlética Gallos, competencias en la Alberca Olímpica Universitaria y demostraciones de diversas disciplinas a lo largo de este domingo 10 de septiembre.

Aunado a ello, los asistentes podrán disfrutar de la presentación del Ensamble de Guitarras, del grupo de danza polinesia y el cierre de este margo evento, estará a cargo de la Orquesta Filarmónica de la UAA, que en esta edición compartirá el escenario con la Orquesta Sinfónica del Municipio de Jesús María.

Marín Aguilar manifestó que como parte del programa de la Feria Universitaria, se llevará a cabo la Feria del Libro UAA, la cual dará inicio este seis de septiembre y contará con la participación de 50 casas editoriales de todo el país, por lo que se espera una gran afluencia de personas en las distintas presentaciones de libro, conciertos y en el sitio destinado al Colegio de Sonora como institución educativa invitada de honor.

Por último, invitó a todos los aguascalentenses a ser partícipes de uno de los eventos más representativos en el estado, donde se podrá tener la oportunidad de convivir y conocer directamente el amplio quehacer universitario de la UAA a través de cientos de actividades.

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• Se favorecerá el desplazamiento de los niños con discapacidad por la institución educativa, dijo
• Necesario crear infraestructura para facilitar el acceso de los niños a los servicios escolares, agregó

Aguascalientes, Ags.- 28 de agosto de 2017.- (aguzados.com).- Para la rehabilitación de la escuela primaria Melchor Ocampo en la comunidad de San José de la Ordeña, se contempla una inversión mayor al millón de pesos en obras que favorecerán a los estudiantes que padecen de alguna discapacidad física, anunció el gobernador Martín Orozco Sandoval.

Al respecto, destacó la importancia de crear la infraestructura necesaria para facilitar el acceso de todos los niños a los servicios escolares, particularmente a aquellos que enfrentan algún padecimiento que les impide desplazarse con facilidad dentro de los planteles escolares.

Dijo que: “la obligación del gobierno es estar cerca y generar las condiciones necesarias en las escuelas para que nuestros niños tengan la comodidad que requieren y puedan seguir preparándose, especialmente en las escuelas de las comunidades más retiradas de la mancha urbana”, sostuvo.

Subrayó que por ello es que el gobierno está poniendo especial atención en la rehabilitación de los planteles escolares de la zona rural, toda vez que a pesar de ser pequeños y brindar servicio a pocos alumnos, es necesario dotarlos de la infraestructura más indispensable para que los niños se desarrollen en un ambiente óptimo y de esa forma garantizar mejores resultados en su formación académica.

En el marco de la ceremonia de Honores a la Bandera que se llevó a cabo en esa escuela primaria, Orozco Sandoval también entregó material deportivo, un botiquín de primeros auxilios y una dotación de libros, así como tabletas electrónicas a los alumnos con los promedios más altos de aprovechamiento.

Señaló que: “es una tarea del gobierno impulsar la educación, pero lo estamos haciendo con el apoyo de los padres de familia, de los alumnos y de los propios maestros, que por cierto, en esta escuela sólo tenemos tres docentes y una maestra de educación especial porque queremos que todos nuestros niños se sientan incluidos en una sola comunidad”, puntualizó.

Al detallar los trabajos que se habrán de realizar en la escuela primaria Melchor Ocampo, director del Instituto de Infraestructura Física y Educativa de gobierno, Gerardo de Jesús Valadez Pérez, reiteró que con una inversión de un millón cien mil pesos, procedentes del programa Escuelas al 100, se construirá un módulo sanitario para personas con discapacidad, además de que se edificarán rampas y se habilitarán los andadores para que los menores puedan transitar sin contratiempos por todo el plantel educativo.

Añadió que de igual manera se contempla la rehabilitación de protecciones; aplicación de pintura en muros y estructuras metálicas; colocación de plafones y ventanas de aluminio; reparación de la red eléctrica; remodelación de sanitarios e instalación de luminarias, entre otras acciones; todo ello en beneficio de los 102 alumnos que asisten a dicha institución.

Para concluir el evento cívico, la directora de la escuela, Citlalli Taldewy González Ibarra, agradeció la visita de las autoridades estatales y el anunció de inicio de las obras que se construyen en este lugar, ya que con ello se demuestra interés por consolidar una educación de calidad y crear un ambiente digno para el aprendizaje de la niñez aguascalentense.

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• Magna conferencia del arquitecto y paisajista mexicano Mario Schjetnan enmarcó el evento
• Importante dirigir esfuerzos para crear infraestructura funcional y sustentable en todo el país
• Necesario realizar reingeniería de fondo al Parque Cedazo para su rescate y conservación
• Se le debe considerar como un centro comunitario, destino cultural y recreativo de la zona oriente

Aguascalientes, Ags.- 27 de agosto de 2017.- (aguzados.com).- El arquitecto y paisajista mexicano galardonado a nivel nacional e internacional, Mario Schjetnan Garduño, impartió la conferencia magistral “Ciudad y Naturaleza”, misma que dio término a las actividades de la cátedra “Alfonso Pérez Romo” 2017 de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA).

Es un evento que se ha consolidado como un foro para enaltecer la labor del ex rector y profesor emérito por quien lleva su nombre y además, lograr un espacio para impulsar la promoción de las expresiones artísticas y culturales.

Durante su intervención ante estudiantes de los centros de las Artes y la Cultura, así como de Ciencias del Diseño y de la Construcción, Schjetnan Garduño expuso que la ciudad y la naturaleza representan una unidad indivisible para el desarrollo urbano y crecimiento de las ciudades; y aunque en los últimos 20 años se ha logrado rescatar esta idea, aún es importante dirigir esfuerzos para crear infraestructura en las entidades que responda a favor de la funcionalidad y sustentabilidad.

Schjetnan Garduño explicó que el setenta por ciento de las emisiones fósiles son producidas por edificios y automóviles, lo que ha provocado un desequilibrio mundial en la naturaleza que debe tomarse en cuenta, pues de no emprenderse acciones urgentes, a mediados del presente siglo, se presentarán aspectos preocupantes en el medioambiente.

Por lo anterior indicó que a través de la trayectoria que ha emprendido por cuatro décadas en el Grupo de Diseño Urbano que lleva su nombre, ha desarrollado aspectos puntuales que se deberían tomar en cuenta para resolver las problemáticas antes mencionadas.

Por ejemplo: el entendimiento de la naturaleza para definir un proyecto que se desea construir; la interdisciplinariedad, la cual explica que debe existir un trabajo en conjunto entre profesionistas, gobierno, científicos, catedráticos y sociedad, pues el desarrollo de infraestructura en los estados debe ser planificado para todos los sectores.

Aunado a ello, otro de estos aspectos tiene que ver con la sustentabilidad, es decir: ejercer el menor impacto en el medioambiente para brindar la mejor calidad de vida, así como entender las raíces culturales, históricas y sociales del lugar en donde se planea desarrollar algún tipo de construcción; por último, poner en práctica el nuevo sentido de que lo estético no es lo más importante para esta época, sino el factor ético que responde a la funcionalidad y sustentabilidad de cada espacio.

En su momento, el único latinoamericano que ha ganado el Premio Sir Geoffrey Jellicoe que otorga la Federación Internacional de Arquitectos Paisajistas, manifestó que la densificación de las ciudades ha generado una falta de equidad, pues es notorio cómo ciertos estratos sociales se agrupan en zonas específicas, por ejemplo el caso de Aguascalientes, donde en la parte oriente viven más de 400 mil habitantes que representa cerca del 40 por ciento del total de la población.

Finalmente indicó que, cuando diseñó el proyecto del parque Cedazo en la zona oriente de la ciudad hace 20 años, no existía tal número de habitantes, por lo que reconoció que es necesaria una intervención mediante una reingeniería para su rescate y reconsiderarlo como un centro de comunidad, un destino cultural y recreativo, por lo que reconoció el interés de las autoridades del estado para poner en marcha estos cambios necesarios en beneficio de este sector social.

Al finalizar la conferencia, el rector de la UAA, Francisco Javier Avelar González, acompañado del profesor emérito Alfonso Pérez Romo y el decano del Centro de las Artes y la Cultura, José Luis García Ruvalcaba, entregó a Mario Schjetnan Garduño un reconocimiento por su destacada participación dentro de las actividades de esta cátedra en su séptima edición.

Durante esta conferencia magistral también estuvieron presentes, la  jefa del departamento de Arte y Gestión, Irlanda Vanessa Godina Machado; así como eljefe del departamento de Diseño del Hábitat de la UAA, Ernesto Martínez Quezada; además de contarse con la participación de catedráticos de la institución y personal de museos, centros culturales y educativos del estado.

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