- Se realizó para plantear las bases y lineamientos de la Universidad Pedagógica Nacional
- Fue con la finalidad de que transite hacia una nueva fase en su proyecto educativo
- La Subsecretaria de Educación Superior y la rectoría universitaria establecieron un proyecto laboral
- Este se aplicará a nivel nacional con el compromiso de realizar mejoras académicas y de desarrollo
Aguascalientes, Ags.- 2 de septiembre de 2019.- (aguzados.com).- En beneficio de la formación profesional de docentes a favor de la educación de niñas, niños y jóvenes del país, Aguascalientes fue sede de la Tercera Reunión Nacional de Directores y Autoridades Educativas de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), a la que asistieron 200 directores, coordinadores estatales y rectores.
El director del Instituto de Educación (IEA), Raúl Silva Perezchica, informó que este espacio académico se realizó con la finalidad de plantear las bases y lineamientos para que la UPN transite a una nueva fase en su proyecto educativo.
Por su parte, la rectora de la UPN, Rosa María Torres Hernández, dijo que atendiendo a los cambios estructurales educativos, la Subsecretaria de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la rectoría de la universidad establecen un proyecto nacional con el compromiso de realizar mejoras académicas y de desarrollo.
Agregó que durante la reunión, los asistentes también participaron en la organización del Congreso Académico Nacional de la UPN, un foro consultivo para establecer directrices, replantear la figura jurídica de la institución y generar la prospectiva en su marco académico y administrativo.
Señaló que el congreso contará con la participación de todos los sectores de la universidad y tendrá como objetivo establecer una reflexión compartida que permita dar un nuevo impulso al proyecto educativo nacional, fortalecido y enriquecido desde la comunidad académica.
Puntualizó que el congreso será democrático, con perspectiva de mejorar el trabajo en beneficio de estudiantes, administrativos, directivos y académicos; se abordarán ejes temáticos, como Modelo educativo y Proyecto Académico, Universidad y compromiso social, Proyectos permanentes y emergentes, así como Condiciones y prácticas de la vida institucional.
