- Estrategia de Adoctrinamiento Ideológico vs. Pensamiento Critico
David Pérez Calleja
En mi opinión, el objeto central del Plan de Educación en Fases 2012-2013, o la Ciencia según la 4T, no plantea como objetivo inmediato adoctrinar a la masa de escolapios en todo el país; en esta primera fase atenderá sólo una pequeña parte de ellos. Andrés Manuel López Obrador (AMLO), presidente de México, por ahora, busca seducir a la gran masa del magisterio nacional para implantar su Plan y modificar la pedagogía prevaleciente, aristotélica euro-pensante orientada a la capacitación y especialización de mano de obra requerida para la producción capitalista.
Con su seductiva narrativa política-ideológica y el pretexto de que la educación en México, además de ser científica debe ser humanista combatir el colonialismo, el patriarcado y el mercantilismo, AMLO convoca al Magisterio nacionalista para iniciar el Plan de adoctrinamiento social y descolonizar el modelo educación pública; eliminar el pensamiento crítico; adoptar el dogma dela 4T con adoctrinamiento ideológico, socialista y totalitario para conducir la Nación hacia un neocolonialismo socialista-indigenista, originario e intercultural.
Por supuesto que AMLO niega que se encuentre ideologizado el Plan de Educación Pública publicado por la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria (Conamer), integrado con 4 componentes:
- 1. Formación Docente (FD);
- 2. Codiseño de Programas de Estudio a cargo de Maestros y Maestras (CPE);
- 3. Desarrollo de Estrategias Nacionales (DEN);
- 4. Transformación Administrativa y de Gestión (TAG).
A ciencia cierta nadie podría afirmar que el Plan de Educación de la 4T, se encamine al fracaso o al éxito en el corto plazo pues: A.- Sólo es un Plan Piloto y se desconoce en cuántas escuelas se realizará; B.- no se conoce el periodo de Capacitación para los maestros; C.- no se conocen los programas específicos para cada materia.
El propio presidente de México en diversas declaraciones a la Nación ha sostenido que su Plan:
- a) No perjudica a maestros
- b) Que hubo Consulta para elaborarlo;
- c) Que busca una educación científica y al mismo tiempo humanista;
- d) Que busca combatir el colonialismo, patriarcado y mercantilismo y limitar que sólo se cubren perfiles laborales;
- e) Que los medios de información en su mayoría inventan y calumnian, y están contra él;
- f) Que a los conservadores no les gusta y molesta la educación pública.
El pensamiento ideologizado o adoctrinamiento que el régimen de la cuarta transformación (4T) ha iniciado entre el Magisterio Nacional para implantar su propia verdad histórica y, su confusa visión como régimen totalitario populista en México, como ideología política se sustenta en un profundo sentimiento de frustraciones acumuladas más no en la práctica de algún método científico y del pensamiento crítico que, a través de la reflexión y el cuestionamiento razonable, transforme la realidad y modifique la verdad que prevalece en un momento histórico determinado.
La reflexión libre del pensamiento humano y crítico nos revela el grado de dignidad que las personas poseen. No hay libertad sin independencia. No hay justicia con imposiciones. En todos los dogmas y doctrinas solamente prevalece la fe y se sepulta a la razón. Es mi opinión.
(Continuará en una tercera parte)
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