Viernes, 27 Junio 2025
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  • Acuerda con su rector establecer lazos de unión académica con las universidades de la entidad
  • Contemplan intercambio de investigadores y docentes de material científico y de estudiantes

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Aguascalientes, Ags., 20 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- La educación de clase mundial sólo se puede alcanzar con la colaboración de las instituciones educativas de primer orden en el mundo y es por eso que Aguascalientes está impulsando una agenda educativa con los principales actores en este tema.

Así lo estableció el gobernador Carlos Lozano de la Torre al reunirse, en el marco de su gira de trabajo por Italia, con el Rector de la Universidad Roma Tre, Mario Panizza, quien a su vez de inmediato dispuso todos los elementos para iniciar acuerdos en materia de movilidad de investigadores y docentes, intercambio de material científico y de estudiantes con las universidades de Aguascalientes.

Por su parte el embajador de México en Italia, Miguel Ruiz-Cabañas, sostuvo que la actual dinámica económica, social y educativa de Aguascalientes está llamando poderosamente la atención de todos los sectores, por lo que celebró el encuentro entre el gobierno de Aguascalientes y la Universidad Roma Tre, una de las instituciones más importantes del continente europeo.

Fundada en 1992, la Universidad Roma Tre ha ganado una reputación importante en el mundo académico gracias a sus programas de enseñanza e investigación de calidad, que incluye cursos de grado, maestrías y doctorados en Arquitectura, Economía, Ciencias de la Educación, Ingeniería, Derecho, Humanidades y Artes Liberales, Ciencias Políticas, Matemáticas, Física y Ciencias Naturales.

Mientras que Mario Panizza dio a conocer que se comenzará a trabajar junto con las autoridades educativas de Aguascalientes en un acuerdo marco y protocolos específicos para integrar una colaboración estrecha entre las instituciones universitarias del estado y la Universidad Roma Tre, que se ha especializado en generar una vinculación con el mundo y muy particularmente con América Latina.

Lozano de la Torre estableció que ante la diversificación de las inversiones que ya comienza a percibirse en la entidad debido a su crecimiento económico se advierte la necesidad de ampliar la especialización académica a otras ramas económicas, por lo que Aguascalientes está abierto a respaldar la inclusión de programas educativos que abarquen el desarrollo urbano, la mecánica, las ciencias exactas, la robótica, las agroindustrias, las fuentes de energía alternativa y el procesado de alimentos.

Mario Panizza coincidió con el gobernador y propuso estudiar la integración de disciplinas en materia urbanística, ingeniería eléctrica, industria agroalimentaria, ingeniería mecánica y sostenibilidad del ambiente en la agenda de vinculación establecida en esta reunión.

El jefe del Ejecutivo extendió la invitación al Rector de la Universidad Roma Tre y a sus colaboradores para que en fechas próximas visiten la entidad para que puedan establecer alianzas directas con las universidades de Aguascalientes y así generar un acuerdo amplio para integrar esta colaboración con más eficiencia.

En Aguascalientes hemos entendido claramente que para que la educación superior pueda cumplir a plenitud con su papel relevante en el desarrollo económico y social de la entidad es necesario dar pasos decisivos para alcanzar este objetivo y por ello es importante destacar la voluntad, el trabajo y el compromiso que las instituciones de educación superior de la entidad, pues están realmente interesadas en colaborar en la construcción de un México dinámico y que priorice el conocimiento como uno de sus activos más valiosos, dijo.

Finalmente Carlos Lozano de la Torre destacó que las universidades de Aguascalientes han sabido responder con creces a la confianza de la sociedad con un proyecto sólido y de vanguardia, por eso es necesario reforzar y consolidar su oferta académica para que esté plenamente enfocada a las disciplinas relacionadas con la ciencia, la tecnología, las finanzas y los negocios, impartidas con un claro enfoque humanista y así responder con solvencia a los requerimientos que demanda la dinámica de una Sociedad del Conocimiento, que se fundamenta en una visión del desarrollo económico para Aguascalientes y se sustenta en la competitividad, la innovación y el crecimiento sustentable.

Ficha Técnica

Roma Tre es una universidad urbana y sus campus principales se encuentran en la zona sur de Roma. El Teatro Palladium de Roma Tre acoge temporadas teatrales internacionales y actuaciones experimentales.

Roma Tre ofrece a sus estudiantes diversos servicios como: instalaciones deportivas, equipos universitarios de diversas disciplinas deportivas (fútbol, vela y ping-pong), estadio universitario, acceso a Internet wireless en toda la Universidad, la Piazza Telematica, siendo el primer laboratorio de computación universitario que ofrezca una amplia gama de servicios y aplicaciones en 198 estaciones de trabajo, incluyendo hardware y software para los usuarios con discapacidad.

Universidad Roma Tre expide el Certificado de Italiano como Lengua Extranjera, que es reconocido oficialmente por el Estado italiano a través del Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia, además el Centro de Idiomas de la Universidad de Roma Tre organiza cursos en una gran variedad de idiomas, incluyendo uno intensivo de italiano para extranjeros.

Datos y Cifras

Tiene más de 40 mil estudiantes, más de 940 profesores, más de 700 empleados (bibliotecarios, personal de administración, técnicos), doce departamentos organizados en más de 70 cursos de grado y posgrado, cerca de 20 cursos de doctorado, cerca de 700 acuerdos internacionales, 500 mil  publicaciones disponibles en sus bibliotecas.

Servicios Universitarios

Desde que su fundación, Roma Tre ha involucrado directamente a los estudiantes tanto en las actividades universitarias como en las decisiones que se toman como Institución.

El compromiso de satisfacer las necesidades de participación de los estudiantes y la vitalidad cultural que se vive en la universidad, es respaldada por la amplia gama de servicios que ofrece.

Roma Tre cuenta con una oficina de orientación para los estudiantes, dando prioridad a su preparación para el mercado laboral y reduciendo los trámites burocráticos al mínimo mediante el desarrollo de procedimientos informáticos.

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  • A través del mismo se capacitó a 360 estudiantes de educación primaria y secundaria
  • La Dirección de Prevención del Delito promueve la cultura del diálogo para erradicarlo

bullyngAguascalientes, Ags., 15 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- Con el objetivo de prevenir la violencia escolar y regenerar el tejido social la Dirección de  Prevención del Delito de la Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito Municipal (SSPyTM)  implementó el  programa de Mediación Escolar, como una forma alternativa de solucionar conflictos para garantizar una convivencia pacífica en la comunidad estudiantil, informó el titular de la corporación, Pablo José Godínez Hernández.

El jefe policiaco dio a conocer que la ceremonia de clausura del programa de referencia se realizó en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), luego de capacitar a 360 estudiantes para erradicar el acoso escolar al interior de los planteles.

Manifestó que se intervino en los polígonos de mayor incidencia en donde se detectó violencia escolar y en la implementación de este programa se involucró tanto a maestros como a  padres de familia, abarcando las dos instancias principales de desarrollo del ser humano.

La familia y la escuela se presentan como los escenarios naturales para la promoción de la cultura del diálogo y la paz, por ello es indispensable que desde el hogar se promuevan valores como el respeto hacia los demás y la tolerancia, para poder disminuir el acoso escolar en los planteles educativos, señaló el funcionario municipal.

Indicó que las intervenciones consistieron en la capacitación de 360 alumnos, en grupos de 30 participantes en talleres de 30 horas, recalcando que la mediación escolar es una forma alternativa de solucionar los conflictos y buscar acuerdos entre  estudiantes.

Los mediadores escolares deben ser imparciales, propiciar la comunicación, escuchar activamente a sus compañeros y ayudarlos a generar alternativas de solución a sus problemas para alcanzar un acuerdo, dijo.

Agregó que entre las escuelas beneficiadas resaltan las primarias Rufino Tamayo, José F. Elizondo, José Refugio Reyes Esparza, Alejandro Topete, Héroes Mexicanos, Primero de Mayo, así como la Secundaria Número 9.

Para la realización de este programa, se contó con un diagnóstico de conflictividad mediante encuestas aplicadas a un diez por ciento de la población total de alumnos de cada institución educativa y de acuerdo a los resultados se tomaron diversas acciones, elaborándose manuales de capacitación, organización y procedimientos del Centro de Mediación.

Cabe señalar que se realizan acciones de consejería, manteniendo contacto con las y los niños más vulnerables (acosadores y acosados) con el objetivo de que reafirmen y pongan en práctica los conceptos aprendidos en los talleres y en caso de ser necesario, los menores con problemáticas más acentuadas serán canalizados a instituciones públicas especializadas como el DIF, concluyó.

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  • A partir de próximo ciclo escolar los programas educativos en el ITA serán bilingües
  • Requiere de un nuevo Campus para atender la creciente demanda de los educandos

itaAguascalientes, Ags., 7 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- La firma de una alianza estratégica de colaboración interinstitucional entre el Instituto Tecnológico de Aguascalientes (ITA) y el Consejo Coordinador Empresarial (CCEA), servirá de apertura a los nuevos modelos avanzados con otras instituciones académicas, afirmó el director de la institución educativa, José Guillermo Batista Ortiz.

Mientras que el presidente del CCEA, Pedro de la Serna, al signar el documento del caso afirmó que el sector empresarial está permanentemente interesado en contribuir e impulsar una educación superior de calidad, con visión de excelencia, ante los retos de la economía global, para continuar impulsando el pleno desarrollo de la entidad, con profesionistas altamente calificados.

En su siguiente intervención, Batista Ortiz reiteró la importancia de impulsar a los jóvenes a integrarse activamente a este sector empresarial de la entidad y aporten un enfoque aún más productivo que fortalezca a la economía y la sociedad, para su beneficio y desarrollo profesional.

De igual manera mencionó la importancia de generar alianzas en conjunto con todos los sectores productivos de la entidad, para formar mejores profesionistas que desempeñen las competencias de la industria, el comercio y los servicios.

Por lo mismo, añadió a su mensaje, para siguiente ciclo escolar, los programas educativos del ITA serán bilingües, conscientes de que una segunda lengua es una herramienta básica para las actividades productivas en el ámbito global.

Por otra parte, José Guillermo Batista mencionó que la población estudiantil de cinco mil 724 jóvenes en la institución, representa el cien por ciento de su capacidad física y ya no cuentan con espacio para más, por lo que se busca crear un nuevo campus para generar un cambio de cultura hacia la innovación y realizar un cambio tecnológico con mayor impacto en el sector productivo de la micro, pequeña y mediana empresa, generando mayor crecimiento y desarrollo en el estado.

En este punto solicitó a los empresarios que hagan una evaluación objetiva de la institución para medir su desarrollo, crecimiento o carencias y hacer ajustes de mejora que sin duda alguna, estos redundarán en su beneficio, al contarse con los espacios educativos que requieren los jóvenes que al abandonar las aulas, se incorporarán a la planta productiva del estado.

Para concluir la sesión que se realizó en el Aula Magna de la Unidad de Posgrados del ITA, en la que se contó con la presencia de los representantes de los organismos que integran el CCEA y directivos de la institución de educación superior, Pedro de la Serna se comprometió a trabajar estrechamente con el sector educativo y reiteró la importancia de hacerlo en pro de la educación y de la formación de mejores profesionistas y personal capacitado, que en un futuro harán frente del sector productivo, precisó.

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  • Programa que se realiza bajo esquemas diseñados por el DIF Estatal

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Aguascalientes, Ags., 15 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- En los programas preventivos que se desarrollan en las Jornadas de Prevención en Corto, que personal de la Secretaría de Seguridad Pública Estatal (SSPE), en coordinación con otras instituciones de gobierno llevaron a cabo en los municipios de Calvillo y Pabellón de Arteaga, han participado hasta la fecha 551 alumnos, maestros y padres de familia de ambas localidades, informó el titular de la corporación, Eduardo Bahena Pineda.

El objetivo de dichas jornadas, dijo el jefe policiaco, es el de orientar a padres de familia, maestros y alumnos en temas como: violencia familiar, trabajo infantil, derechos de las y los adolescentes, derechos humanos, protección de datos en redes sociales, delito cibernético, comunicación y sexualidad, bulimia y anorexia, violencia en el noviazgo, autoestima y valores, resolución pacífica de conflictos y acoso escolar.

En el municipio de Calvillo se desarrolló en la Escuela Secundaria Técnica Número 7, en la comunidad La Labor, municipio de Calvillo, la primera etapa de las jornadas de referencia, en la que participaron 298 alumnos y maestros del CECYTEA, de la Escuela Telesecundaria #126 Agustín Melgar, del centro educativo de la comunidad de La Panadera, de la Escuela Telesecundaria Ignacio Allende y de la congregación Terrero de La Labor.

Mientras que en el municipio de Pabellón de Arteaga fueron atendidas 293 personas durante la Jornada de Prevención en Corto que se desarrolló en la Escuela Telesecundaria Número 2, ubicada en la comunidad de Emiliano Zapata.

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  • Reconoce la madurez y compromiso del magisterio local en pro de la educación en la entidad
  • Además refrendó el compromiso de la autoridad estatal con este importante sector

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Aguascalientes, Ags., 7 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- Los maestros de la entidad han antepuesto la educación de sus alumnos ante cualquier otro interés, pues saben que en sus manos está el futuro de los niños y jóvenes del estado y con ello el del crecimiento, seguridad y progreso de todos los aguascalentenses, pues la educación es la base fundamental para lograr los objetivos que se han planteado para Aguascalientes, aseguró el gobernador Carlos Lozano de la Torre.

Así lo reconoció en la reunión de convivencia magisterial ante más de mil 200 maestros, con motivo del cumpleaños del dirigente de la Sección Uno del Sindicato Nacional Trabajadores de la Educación (SNTE), Mario Armando Valdéz Herrera, al tiempo que refrendaba el amplio compromiso que la administración que encabeza tiene con el magisterio de Aguascalientes, cuyos integrantes son una parte fundamental y piedra angular en el desarrollo de la entidad y la superación académica e intelectual de las presentes y futuras generaciones.

En la reunión, el jefe del Ejecutivo reiteró su agradecimiento a los maestros de Aguascalientes por todo el apoyo que siempre ha recibido del gremio en lo personal, por su compromiso con la educación y por ser los primeros en establecer su respaldo a las propuestas que ha generado su administración para instaurar una educación de clase mundial.

Por su parte Mario Armando Valdéz Herrera refrendó el compromiso del magisterio de Aguascalientes para la consolidación de una enseñanza de clase mundial, lo cual ha reposicionado a la entidad como un estado de vanguardia en materia educativa

Estuvieron también presentes en esta reunión el director del Instituto de Educación (IEA), Francisco Chávez Rangel y el representante del Comité Ejecutivo Nacional (CEN) del SNTE, José Ángel Alvarado Hernández, así como ex secretarios generales y liderazgos de todos los grupos del magisterio en la entidad.

Para concluir su intervención el mandatario estatal aseguró que es la vocación de los maestros llevar la enseñanza a todas partes, como simiente de un México más democrático y justo. Aguascalientes es un claro ejemplo de esa vocación que hoy honramos, porque día a día hacen del trabajo docente una oportunidad para congregar y responder eficientemente a muchas voces y brindar a muchas manos las herramientas indispensables para consolidar un estado más justo, seguro y solidario, concluyó.

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