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  • Ostenta el primer lugar nacional al cumplir la meta de Usuarios que Concluyen Nivel (UCN)
  • También el segundo lugar en la puntuación final del Modelo de Evaluación Institucional (MEI).

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Aguascalientes, Ags., 3 de abril de 2015.- (aguzados.com).- El Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (INEPJA) fortalecerá su trabajo para consolidar su primer lugar nacional en cumplimiento de meta de Usuarios que Concluyen Nivel (UCN) y en exámenes presentados en línea aplicará tres mil alfabetizaciones en este 2015, además de buscar mejorar su posición, como segundo lugar nacional en la puntuación final del Modelo de Evaluación Institucional (MEI).

De esa forma esta dependencia continuará fortaleciendo las estrategias educativas y hará llegar sus servicios a todas las personas sin educación básica terminada, incrementando la oferta en los municipios, por lo cual sólo en 2014, 29 mil 38 recibieron algún servicio de instrucción del Instituto.

Así lo informó el titular del INEPJA, Miguel Ángel Juárez Frías, en reunión de trabajo con el mandatario estatal y añadió que de igual forma se certificaron 12 mil 322 personas, de las cuales, mil 37 aprendieron a leer y escribir, dos mil 44 terminaron la primaria y nueve mil 251 concluyeron la secundaria, superando el máximo histórico del 2006 que fue de 11 mil 829 jóvenes y adultos que concluyeron algún nivel educativo.

Es importante señalar que a partir del 2002 el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) impuso una meta de certificados por cumplir para cada uno de los estados, para el 2014 estableció que Aguascalientes tenía que certificar a nueve mil 354 personas y logró superar este objetivo en un 132%.

Los educandos certificados por municipio fueron: en Aguascalientes  siete mil 629; Asientos 494; Calvillo 689; Cosío 245; Jesús María mil 87; Pabellón de Arteaga 575; Rincón de Romos 596; San José de Gracia 86; Tepezalá 121; El Llano 278 y San Francisco de los Romo 532 acreditados; con estos resultados, se logró incrementar la certificación en 50 puntos porcentuales con respecto al 2011.

En la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo implementada por el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, Aguascalientes alcanzó el primer lugar nacional en cumplimiento de meta de educandos alfabetizados con un 154%.

Durante el año de referencia se mantuvo un promedio de atención de ocho mil 715 personas en Aguascalientes; 673 en Asientos; 937 en Calvillo; 356 en Cosío; mil 369 en Jesús María; 577 en Pabellón de Arteaga; 832 en Rincón de Romos; 79 en San José de Gracia; 248 en Tepezalá, 301 en El Llano y 657 en San Francisco de los Romo.

En 2014 el INEPJA consolidó su infraestructura con 58 plazas comunitarias,sumándose a estos espacios educativos 221 puntos de encuentro y mil 748 círculos de estudio distribuidos en 346 localidades de los once municipios del estado.

El funcionario también destacó el buen clima laboral que prevalece en la dependencia, detallando la reciente visita al Secretario de Gobierno, Sergio Reynoso Talamantes por parte del Secretario General del Sindicato Nacional de Trabajadores de Educación para Adultos (SNTEA), José Isaac Rojo Castro; del Secretario General de la Federación de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado (FSTSE), Normando López Meixueiro y de la Secretaria General del SNTEA Sección Uno, María Francisca Méndez Ávila, en la que se resaltó el respaldo del gobierno del estado en el tema de educación para adultos, sobre todo en el gran reto que implica la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo.

También se firmaron acuerdos de colaboración para el abatimiento del rezago educativo con el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), con el Programa de Desarrollo Humano Oportunidades (hoy Prospera), con el Instituto Aguascalentense de las Mujeres (IAM) y a través de INEA, con el gobierno del estado.

Mención especial merece el acuerdo signado con el Consejo de Normalización y Certificación de Competencias (CONOCER), pues este organismo entregó al INEPJA la cédula de acreditación como entidad certificadora y evaluadora de competencias laborales.

De igual forma, por medio del Consejo Nacional para la Educación de la Vida y el Trabajo, (CONEVyT) se han establecido convenios con 18 empresas privadas para fomentar la coordinación de los esfuerzos educativos del sector productivo aguascalentense y propiciar así el desarrollo del estado, convirtiéndose en empresas socialmente responsables obteniendo el certificado correspondiente por parte del CONEVyT.

Finalmente, el funcionario informó que para este 2015 se redoblan esfuerzos para continuar reduciendo los índices de rezago educativo en la entidad, ofreciendo las mismas oportunidades educativas en las comunidades más alejadas como en la ciudad, para llevar el Progreso para Todos los ciudadanos de Aguascalientes.

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  • Equipos saliente y entrante de la FEUAA le reconocen su aportación a la consolidación del futuro del estado

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Aguascalientes, Ags., 2 de abril de 2015.- (aguzados.com).- Al reunirse con la nueva directiva de la Federación de Estudiantes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (FEUAA), el gobernador Carlos Lozano de la Torre, expresó que su gobierno trabaja de manera intensa y responsable en la construcción de un mejor Aguascalientes para quienes heredarán lo que se construye desde ahora con esfuerzo, tenacidad y dedicación para tranquilidad de las futuras generaciones.

Acompañado por el presidente saliente de la FEUAA Alejandro Aizpuru Quezada, así como por la nueva presidente de esta organización estudiantil, Karla Guardado Medina, el jefe del Ejecutivo expresó que la esperanza que brindan los jóvenes es el activo social más valioso con el que cuenta Aguascalientes para generar los cambios que se requieren para alcanzar y consolidar el progreso y el bienestar.

En esta reunión Lozano de la Torre dijo que las puertas del gobierno del estado seguirán completamente abiertas para los jóvenes que demuestran el ánimo y el empuje para colaborar en la construcción de un mejor estado, y reiteró su pleno y absoluto respeto para con la autonomía de la UAA.

La dedicación, el esfuerzo y el trabajo son valores que demanda la sociedad a sus jóvenes, y genera grandes esperanzas y mucha satisfacción que sean quienes enarbolen precisamente la entereza y la valentía que exige este gran reto. Este gobierno está cimentado en esos valores, y ustedes son sin duda portadores de ellos para continuar con esta labor que ejecutamos para llevar a nuestro estado a los niveles de desarrollo que ahora demandan, y que luego requerirán quienes les precedan, dijo.

Por su parte Karla Guardado Medina reconoció el trabajo encabezado por Carlos Lozano de la Torre no sólo por su decidido impulso para la creación del Campus Sur y la preparatoria oriente de la UAA, sino por la generación y puesta en marcha de programas efectivos y dinámicos orientados a la juventud de Aguascalientes, que se refleja en una participación cada vez más activa y constante de los jóvenes, quienes ahora sí encuentran en esta administración la voluntad política y la plena disposición para convertirse en un aliado en los sueños y las esperanzas de un futuro mejor.

Por eso los jóvenes de Aguascalientes ahora se preparan y se capacitan con más ahínco, porque tenemos la plena certeza de que se consolidan las condiciones para abordar con inteligencia y método las múltiples problemáticas que aquejan a quienes confían en nosotros. Estamos todos absolutamente convencidos de que eso es lo que se exige de nosotros en el ejercicio público, en las empresas, en los sindicatos y en la academia, y es lo que estamos aportando para asegurar el progreso de Aguascalientes, dijo la nueva dirigente de la FEUAA.

Por su parte Alejandro Aizpuru Quezada, agradeció al mandatario estatal su disposición y apertura para con los jóvenes de Aguascalientes, porque su confianza en la juventud del estado nos demanda prepararnos para ser mejores ciudadanos que sepamos trabajar con el mismo ímpetu que usted demuestra día a día al frente del Poder Ejecutivo, aseveró.

Finalmente Lozano de la Torre solicitó a los jóvenes integrantes de la FEUAA mantener el contacto estrecho y cercano para dar seguimiento a los proyectos que plantearon en la reunión y escuchar sus inquietudes.

Esta administración necesita de sus aportaciones, sus ideas, sus opiniones y sus proyectos, la juventud del estado debe participar aún más en la construcción de un Aguascalientes vigoroso, lleno de oportunidades y colmado de esperanzas, eso es lo que ustedes representan y ello es, precisamente, lo que debemos conservar toda la vida, concluyó.

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  • Acuerda con su rector establecer lazos de unión académica con las universidades de la entidad
  • Contemplan intercambio de investigadores y docentes de material científico y de estudiantes

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Aguascalientes, Ags., 20 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- La educación de clase mundial sólo se puede alcanzar con la colaboración de las instituciones educativas de primer orden en el mundo y es por eso que Aguascalientes está impulsando una agenda educativa con los principales actores en este tema.

Así lo estableció el gobernador Carlos Lozano de la Torre al reunirse, en el marco de su gira de trabajo por Italia, con el Rector de la Universidad Roma Tre, Mario Panizza, quien a su vez de inmediato dispuso todos los elementos para iniciar acuerdos en materia de movilidad de investigadores y docentes, intercambio de material científico y de estudiantes con las universidades de Aguascalientes.

Por su parte el embajador de México en Italia, Miguel Ruiz-Cabañas, sostuvo que la actual dinámica económica, social y educativa de Aguascalientes está llamando poderosamente la atención de todos los sectores, por lo que celebró el encuentro entre el gobierno de Aguascalientes y la Universidad Roma Tre, una de las instituciones más importantes del continente europeo.

Fundada en 1992, la Universidad Roma Tre ha ganado una reputación importante en el mundo académico gracias a sus programas de enseñanza e investigación de calidad, que incluye cursos de grado, maestrías y doctorados en Arquitectura, Economía, Ciencias de la Educación, Ingeniería, Derecho, Humanidades y Artes Liberales, Ciencias Políticas, Matemáticas, Física y Ciencias Naturales.

Mientras que Mario Panizza dio a conocer que se comenzará a trabajar junto con las autoridades educativas de Aguascalientes en un acuerdo marco y protocolos específicos para integrar una colaboración estrecha entre las instituciones universitarias del estado y la Universidad Roma Tre, que se ha especializado en generar una vinculación con el mundo y muy particularmente con América Latina.

Lozano de la Torre estableció que ante la diversificación de las inversiones que ya comienza a percibirse en la entidad debido a su crecimiento económico se advierte la necesidad de ampliar la especialización académica a otras ramas económicas, por lo que Aguascalientes está abierto a respaldar la inclusión de programas educativos que abarquen el desarrollo urbano, la mecánica, las ciencias exactas, la robótica, las agroindustrias, las fuentes de energía alternativa y el procesado de alimentos.

Mario Panizza coincidió con el gobernador y propuso estudiar la integración de disciplinas en materia urbanística, ingeniería eléctrica, industria agroalimentaria, ingeniería mecánica y sostenibilidad del ambiente en la agenda de vinculación establecida en esta reunión.

El jefe del Ejecutivo extendió la invitación al Rector de la Universidad Roma Tre y a sus colaboradores para que en fechas próximas visiten la entidad para que puedan establecer alianzas directas con las universidades de Aguascalientes y así generar un acuerdo amplio para integrar esta colaboración con más eficiencia.

En Aguascalientes hemos entendido claramente que para que la educación superior pueda cumplir a plenitud con su papel relevante en el desarrollo económico y social de la entidad es necesario dar pasos decisivos para alcanzar este objetivo y por ello es importante destacar la voluntad, el trabajo y el compromiso que las instituciones de educación superior de la entidad, pues están realmente interesadas en colaborar en la construcción de un México dinámico y que priorice el conocimiento como uno de sus activos más valiosos, dijo.

Finalmente Carlos Lozano de la Torre destacó que las universidades de Aguascalientes han sabido responder con creces a la confianza de la sociedad con un proyecto sólido y de vanguardia, por eso es necesario reforzar y consolidar su oferta académica para que esté plenamente enfocada a las disciplinas relacionadas con la ciencia, la tecnología, las finanzas y los negocios, impartidas con un claro enfoque humanista y así responder con solvencia a los requerimientos que demanda la dinámica de una Sociedad del Conocimiento, que se fundamenta en una visión del desarrollo económico para Aguascalientes y se sustenta en la competitividad, la innovación y el crecimiento sustentable.

Ficha Técnica

Roma Tre es una universidad urbana y sus campus principales se encuentran en la zona sur de Roma. El Teatro Palladium de Roma Tre acoge temporadas teatrales internacionales y actuaciones experimentales.

Roma Tre ofrece a sus estudiantes diversos servicios como: instalaciones deportivas, equipos universitarios de diversas disciplinas deportivas (fútbol, vela y ping-pong), estadio universitario, acceso a Internet wireless en toda la Universidad, la Piazza Telematica, siendo el primer laboratorio de computación universitario que ofrezca una amplia gama de servicios y aplicaciones en 198 estaciones de trabajo, incluyendo hardware y software para los usuarios con discapacidad.

Universidad Roma Tre expide el Certificado de Italiano como Lengua Extranjera, que es reconocido oficialmente por el Estado italiano a través del Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia, además el Centro de Idiomas de la Universidad de Roma Tre organiza cursos en una gran variedad de idiomas, incluyendo uno intensivo de italiano para extranjeros.

Datos y Cifras

Tiene más de 40 mil estudiantes, más de 940 profesores, más de 700 empleados (bibliotecarios, personal de administración, técnicos), doce departamentos organizados en más de 70 cursos de grado y posgrado, cerca de 20 cursos de doctorado, cerca de 700 acuerdos internacionales, 500 mil  publicaciones disponibles en sus bibliotecas.

Servicios Universitarios

Desde que su fundación, Roma Tre ha involucrado directamente a los estudiantes tanto en las actividades universitarias como en las decisiones que se toman como Institución.

El compromiso de satisfacer las necesidades de participación de los estudiantes y la vitalidad cultural que se vive en la universidad, es respaldada por la amplia gama de servicios que ofrece.

Roma Tre cuenta con una oficina de orientación para los estudiantes, dando prioridad a su preparación para el mercado laboral y reduciendo los trámites burocráticos al mínimo mediante el desarrollo de procedimientos informáticos.

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  • Arrancó la Feria ¡Vas! a Mover a México 2015 en el Auditorio Hermanos Carreón
  • Informa orienta y motiva a los jóvenes becarios que egresan de la educación media superior

vasAguascalientes, Ags., 31 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- Superar el reto que implica la disciplina, la dedicación y la constancia en el estudio les corresponde a ustedes, y en ese camino de superación siempre estaremos a su lado para ayudarlos a que el día de mañana los frutos de su esfuerzo sean mejores condiciones de vida para sus familias y más bienestar para Aguascalientes.

Así se dirigió el gobernador Carlos Lozano de la Torre a los estudiantes de bachillerato que se dieron cita en la ceremonia de inauguración de la Feria ¡Vas! a Mover a México 2015 en el Auditorio Hermanos Carreón, en donde su alegría y entusiasmo también dieron paso a la seriedad y la atención durante el mensaje del jefe del Ejecutivo.

La Feria ¡Vas! a Mover a México 2015 informa, orienta y motiva a los jóvenes becarios que egresan de la educación media superior promoviendo la consolidación de trayectorias educativas o laborales para coadyuvar a la ruptura del ciclo intergeneracional de la pobreza.

Este evento, coordinado por la delegación estatal de PROSPERA, presenta de manera prioritaria la oferta de instituciones y becas que existen para continuar sus estudios, capacitarse para un empleo, contratarse en una empresa o emprender un proyecto productivo.

El jefe del Ejecutivo, acompañado por la presidenta del Sistema DIF Estatal, Blanca Rivera Rio de Lozano, dijo que el estudio es siempre la mejor decisión que los jóvenes pueden tomar en sus vidas, porque es la mayor apuesta que se puede hacer para el futuro.

Destacó que particularmente la educación en Aguascalientes representa una oportunidad de superación, pues ahora más que nunca está al alcance de todos los niños y jóvenes de la entidad gracias al proyecto educativo que su administración ha vinculado al crecimiento económico, que traerá beneficios sociales que permanecerán por muchos años.

Añadió que gracias al entusiasmo de los jóvenes aguascalentenses la educación nunca perderá su importancia en el desarrollo, porque de ella depende el avance de los conocimientos, de la ciencia, de la tecnología y de la economía que genera empleos, ingresos y bienestar para las personas.

Sostuvo que en Aguascalientes existe una preocupación permanente, que se comparte a plenitud con el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, de que cada vez más niños y jóvenes asistan a la escuela y puedan recibir educación para que lleguen a ejercer una profesión, aprendan un oficio o se conviertan en emprendedores de éxito.

Reconoció el trabajo de la delegación estatal de PROSPERA por la búsqueda constante de la superación de la pobreza con acciones que fomentan la salud, la alimentación nutritiva, la capacitación para el trabajo, el autoempleo, los proyectos productivos y la integración social, así como el otorgamiento de becas para continuar los estudios universitarios.

Por su parte la presidenta del Sistema DIF, Blanca Rivera Rio de Lozano, destacó que la educación es el gran proyecto de Aguascalientes y la herramienta más eficaz de prevención social con la que se está ampliando las oportunidades para los niños y jóvenes al construir y abrir nuevas escuelas, principalmente en los niveles medio y superior.

En su oportunidad, el delegado de PROSPERA, Luis Salazar Mora, informó que el programa está beneficiando a más de 148 mil personas que están mejorando sus condiciones de vida gracias a esta estrategia integral de desarrollo social y que Aguascalientes es uno de los tres estados del país que más ha cumplido con las metas de este programa nacional, superando en más de un seis por ciento la meta original de estudiantes beneficiados con becas educativas del programa.

Finalmente, el jefe del Ejecutivo dijo que si en Aguascalientes han disminuido los índices delictivos se debe en gran parte no sólo a que desde el año 2011 se han generado más empleos, sino que también a que más niños y jóvenes están en la escuela, que es donde comienza a construirse un estado más seguro y en paz.

Construyendo y ampliando mayor infraestructura, y propiciando la vinculación productiva con las empresas, el tema educativo seguirá generando un círculo virtuoso que mejorará la calidad de vida de las personas, concluyó.

Para esta edición 2015 participaron diez instituciones educativas: Universidad Tecnológica de Aguascalientes (UTA); Universidad Tecnológica del Retoño (UTR); Universidad Latinoamericana (ULA); Universidad Villa Asunción (UVA); Universidad Politécnica de Aguascalientes (UPA); Universidad para el Desarrollo Profesional (UNIDEP); Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA); Instituto Tecnológico de Pabellón de Arteaga (ITPA); Instituto Superior Ingeniería en Mecánica Automotriz (ISIMA); Instituto Estatal de Seguridad Pública de Aguascalientes (IESPA).

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  • A través del mismo se capacitó a 360 estudiantes de educación primaria y secundaria
  • La Dirección de Prevención del Delito promueve la cultura del diálogo para erradicarlo

bullyngAguascalientes, Ags., 15 de marzo de 2015.- (aguzados.com).- Con el objetivo de prevenir la violencia escolar y regenerar el tejido social la Dirección de  Prevención del Delito de la Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito Municipal (SSPyTM)  implementó el  programa de Mediación Escolar, como una forma alternativa de solucionar conflictos para garantizar una convivencia pacífica en la comunidad estudiantil, informó el titular de la corporación, Pablo José Godínez Hernández.

El jefe policiaco dio a conocer que la ceremonia de clausura del programa de referencia se realizó en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), luego de capacitar a 360 estudiantes para erradicar el acoso escolar al interior de los planteles.

Manifestó que se intervino en los polígonos de mayor incidencia en donde se detectó violencia escolar y en la implementación de este programa se involucró tanto a maestros como a  padres de familia, abarcando las dos instancias principales de desarrollo del ser humano.

La familia y la escuela se presentan como los escenarios naturales para la promoción de la cultura del diálogo y la paz, por ello es indispensable que desde el hogar se promuevan valores como el respeto hacia los demás y la tolerancia, para poder disminuir el acoso escolar en los planteles educativos, señaló el funcionario municipal.

Indicó que las intervenciones consistieron en la capacitación de 360 alumnos, en grupos de 30 participantes en talleres de 30 horas, recalcando que la mediación escolar es una forma alternativa de solucionar los conflictos y buscar acuerdos entre  estudiantes.

Los mediadores escolares deben ser imparciales, propiciar la comunicación, escuchar activamente a sus compañeros y ayudarlos a generar alternativas de solución a sus problemas para alcanzar un acuerdo, dijo.

Agregó que entre las escuelas beneficiadas resaltan las primarias Rufino Tamayo, José F. Elizondo, José Refugio Reyes Esparza, Alejandro Topete, Héroes Mexicanos, Primero de Mayo, así como la Secundaria Número 9.

Para la realización de este programa, se contó con un diagnóstico de conflictividad mediante encuestas aplicadas a un diez por ciento de la población total de alumnos de cada institución educativa y de acuerdo a los resultados se tomaron diversas acciones, elaborándose manuales de capacitación, organización y procedimientos del Centro de Mediación.

Cabe señalar que se realizan acciones de consejería, manteniendo contacto con las y los niños más vulnerables (acosadores y acosados) con el objetivo de que reafirmen y pongan en práctica los conceptos aprendidos en los talleres y en caso de ser necesario, los menores con problemáticas más acentuadas serán canalizados a instituciones públicas especializadas como el DIF, concluyó.

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