- Aseguran que ha hecho posible el desarrollo continuo de Aguascalientes
- Permite que se responda a las necesidades de la comunidad y a las problemáticas del entorno
Aguascalientes, Ags.- 17 de noviembre de 2017.- (aguzados.com).- Representantes de los diferentes sectores que conforman la comunidad universitaria de la Autónoma de Aguascalientes destacan cómo el autogobierno impulsa el ejercicio responsable de la autonomía universitaria que ha posibilitado el desarrollo continuo y sostenido del estado mediante la discusión científica, humanista y crítica sin que sea condicionada a elementos económicos o políticos, logrando que las funciones sustantivas de la institución se encaminen hacia la atención de las necesidades de su entorno.
Con motivo del 75 aniversario de la autonomía en la historia de la institución y como representante de los más de 44 mil egresados, el presidente de Asociación de ex alumnos de la UAA, Mauricio Martínez Estebanez, manifestó que la autonomía es una responsabilidad otorgada a algunas instituciones para que sus integrantes dirijan de la mejor manera sus cambios en favor de la sociedad, superando vaivenes políticos o económicos para un desarrollo pleno.
Así externó que la autonomía universitaria debe ser un valor conocido, promovido y respetado por toda la sociedad, ya que esta capacidad de autogestión ha hecho posible asegurar la calidad y competitividad de los egresados, quienes han trascendido las fronteras del estado y el país.
Por su parte, el presidente de la Asociación de Catedráticos e Investigadores de la UAA, (ACIUAA), Sergio Lucio Torales, enfatizó que la autonomía brinda el derecho a la libertad de cátedra y de acceso al conocimiento, lo cual impulsa el desarrollo de la ciencia para responder a las necesidades de la sociedad.
Advirtió que sin autonomía las instituciones de educación superior corren el riesgo de actuar como una empresa privada o bajo los dogmas de un credo, lo cual segmentaría el apoyo a sólo cierto tipo de programas educativos y dejando el conocimiento como una mercancía, condicionando el actuar académico y estancando el desarrollo científico.
Lucio Torales señaló que la autonomía contemporánea es una confluencia entre la institución y su entorno para dar una efectiva respuesta a las circunstancias de su momento, como el aspirar a una sociedad democrática, por lo que la llamada intersubjetividad es un elemento sustancial, es decir: su capacidad de diálogo.
Apuntó que esta capacidad de diálogo debe darse con todos sus interlocutores, pero en especial en su relación con el Estado, pues a pesar de ser un ente público, la universidad no debe confundir su esencia de servicio a la sociedad, con supeditarse al poder político; por lo que al interior de las comunidades universitarias se debe fomentar esta visión con base en la ética, apelando durante sus interacciones a la razón, los argumentos y rechazando la violencia.
En su momento, la presidenta de la Federación de Estudiantes de la UAA, (FEUAA) Ivonne Azucena Zavala Soto, comentó que el autogobierno hace posible responder a las necesidades académicas y de desarrollo integral de los estudiantes, como la realización de eventos o el acceso a contenidos que permitan fortalecer su formación como profesionistas y personas humanistas, sin supeditar el conocimiento a intereses particulares.
Al respecto, destacó que la autonomía universitaria, como garantía consagrada, debe ser defendida en unidad por las distintas instituciones de educación superior que gozan de esta facultad, evitando intentos de intervencionismo, por lo que exhortó a todos los alumnos a informarse y concientizase sobre este concepto tan emblemático para las universidades en América Latina y reportar cualquier escenario o acto que requiera de ser analizado.
Por su parte, el secretario general del Sindicato de Trabajadores de la UAA, Jorge Morfín Romo, expresó que esta capacidad de autogobierno cuenta con el gran beneficio de que la institución pueda atender y responder a las exigencias de su comunidad de una manera consciente, por lo que esta garantía ha hecho posible su liderazgo académico y llegar a un alto nivel de modernidad.
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