- Pláticas en secundarias, preparatorias y universidades para orientar a los estudiantes, maestros y padres de familia
- Se abordan temas sobre violencia, vandalismo, drogadicción, delitos cibernéticos, extorsiones y autoprotección
Aguascalientes, Ags.- 6 de marzo de 2017.- (aguzados.com).- Con el objetivo de que los estudiantes, maestros y padres de familia cuenten con herramientas para fortalecer sus valores y así rechazar conductas antisociales, se realizan esfuerzos importantes en materia de prevención del delito en secundarias, preparatorias y universidades para orientar a los estudiantes en temas como violencia, vandalismo, drogadicción, delitos cibernéticos, extorsiones y autoprotección, informó el titular de la Secretaría de Seguridad Pública Estatal (SSPE), Sergio Alberto Martínez Castuera.
Explicó que estas acciones no se tratan de un esfuerzo aislado, sino de una tarea conjunta entre las dependencias que integran la Red Interinstitucional de Prevención del Delito, entre ellas el DIF Estatal, Policía Federal, Procuraduría General de la República (PGR), Instituto de Servicios de Salud (ISSEA), Instituto Tecnológico (ITEA), Poder Judicial, Fiscalía General, ICA, IAM y la SEJUVA, entre otras, las cuales asisten periódicamente a las instituciones educativas a impartir pláticas y desarrollar actividades con los jóvenes estudiantes.
Agregó que son los directores de los planteles quienes solicitan la presencia de estas jornadas que se conforman de aproximadamente 35 personas de las diferentes dependencias, quienes por espacio de cuatro horas brindan información sobre mediación, violencia en el noviazgo, drogadicción, delitos cibernéticos, violencia de género, derechos humanos, delitos sexuales, embarazo adolescente, extorsión, vandalismo y faltas o delitos, entre otros temas.
Añadió que también se les proporciona información sobre prevención de la violencia a través de la cultura, protección de datos personales en redes sociales, salud mental y autoestima, que no sólo está dirigida a los estudiantes, sino también a los padres de familia, así como a los maestros.
Comentó que una vez que concluye la jornada, todos los participantes entregan un punto de contacto al director del plantel beneficiado a fin de que, en caso necesario, pueda obtener la información o el apoyo de algunas de las instituciones participantes cuando se registre algún problema dentro de la escuela.
Finalmente Martínez Castuera hizo hincapié en que ya se trabaja en el diseño de una programación de estos trabajos a lo largo del año, de manera tal que se pueda tener acceso al mayor número de planteles escolares y con ello, obtener más y mejores resultados en el corto y mediano plazo.
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