- Está a cargo de la catedrática del Centro de las Artes y la Cultura Cristina Eslava Heredia
- Recopila material empírico que data de los siglos XIII y el XX sobre el uso y la evolución del verbo
Aguascalientes, Ags.- 30 de enero de 2021.- (aguzados.com).- La catedrática del Centro de las Artes y la Cultura (CAC) de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), Cristina Eslava Heredia, encabeza un estudio de las expresiones derivadas del verbo 'pesar’, por medio del cual analiza tanto la evolución del uso de la palabra y sus derivados a lo largo del tiempo, como su origen histórico.
Al respecto, señaló que este tipo de estudios son importantes debido a la relación que tiene la palabra y el usuario, pues es en la práctica cotidiana donde encuentra su lugar en nuestro lenguaje y se coloca en expresiones que parecerían carecer de una secuencia lógica para un hablante no nativo.
Dijo que por ejemplo, las expresiones pensar o sopesar, formadas a través del tiempo y que derivan del verbo pesar, sin el contexto histórico parecerían no contar con una relación directa al ser verbos cognitivos y de acción e hizo hincapié en la relevancia que tiene comprender el camino que debieron recorrer las expresiones, hasta lograr un significado y un uso para el hablante del español, a fin de poder comunicar distintas realidades.
Eslava Herrera explicó que como parte de la metodología que emplea para desarrollar este estudio, abordó diversos corpus electrónicos de acceso libre, en los que se recopila material empírico que data de entre los siglos XIII y el XX.
Dijo que mediante esos artilugios localiza las apariciones del verbo y sus variantes, así como su uso y agregó que gracias a este proceso de análisis de textos representativos, se logra identificar el surgimiento y deceso de las expresiones.
Citó como ejemplo, la palabra pesoso, que fue un adjetivo antiguamente empleado y que hoy ha quedado completamente en desuso, o pesador, que era el nombre de la persona cuyo oficio era encargarse de pesar.
Otras de las particularidades objeto de estudio, tiene relación con lo que se podría calificar como errores en el uso de la palabra, que han llegado a tal grado de empleo cotidiano que ahora se vuelven expresiones correctas.
Por ejemplo, cuando hablamos de los kilogramos que componen nuestra anatomía cometemos una incorrección, ya que según los términos de la física, esta medición corresponde a nuestro volumen y no a nuestro peso.
Finalmente, Eslava Heredia resaltó la importancia de contar con estos estudios, pues el lenguaje se encuentra en un continuo proceso de transformación, por lo que actualizar las referencias históricas, de la forma en que expresamos la realidad es fundamental, para que tanto a futuro como en el presente, las personas ajenas al contexto del usuario, puedan llegar a comprender lo que actualmente producimos, pues a pesar que nosotros nos hemos desarrollado con estas ideas, para quienes no lo hicieron, el entendimiento de los vocablos implica un grado de complejidad bastante elevado.
