- Participaron titulares de URSE, supervisores, asesores técnico pedagógicos, jefes de enseñanza y asesores técnicos
- Se implementarán estrategias para evaluar a estudiantes de preescolar, primaria y secundaria
- Será para garantizar la culminación favorable del ciclo escolar ante la contingencia por COVID-19
- A través de la aplicación Google Meet, el personal educativo participó en las conferencias virtuales
- Estas fueron La evaluación en tiempos de confinamiento, La evaluación a distancia y La Prospectiva de la evaluación en educación básica
Aguascalientes, Ags.- 29 de mayo de 2020.- (aguzados.com).- Con objeto de implementar estrategias para evaluar a estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, continuar los procesos académicos y garantizar la culminación favorable del ciclo escolar 2019-2020, más de 350 titulares de Unidades Regionales de Servicios Educativos (URSE), supervisores, asesores técnico pedagógicos, jefes de enseñanza, así como asesores técnicos, participaron en el foro virtual Hablemos de evaluación.
Al respecto, el director del Instituto de Educación (IEA), Raúl Silva Perezchica, informó que a través de la aplicación Google Meet, el personal educativo participó en las conferencias virtuales La evaluación en tiempos de confinamiento, impartida por la maestra aguascalentense ganadora del premio nacional DILET Banorte, Gabriela Nayeli Nájera Márquez; La evaluación a distancia, a cargo de la investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 011, Adriana Mercado Salas.
Asimismo, la investigadora Margarita Zorrilla Fierro impartió la conferencia virtual Prospectiva de la evaluación en educación básica; durante dicho ejercicio, se realizó un análisis del trabajo en planteles escolares, la comunicación entre docentes y alumnado, así como los procesos de evaluación y directrices de la Nueva Escuela Mexicana.
De igual manera, los participantes compartieron experiencias acerca de los retos educativos ante la contingencia sanitaria, además intercambiaron puntos de vista en torno al uso de la tecnología como herramienta de enseñanza, así como la participación fundamental de padres de familia.
Para terminar, Silva Perezchica hizo un reconocimiento al trabajo de los maestros durante el periodo de Aislamiento productivo y destacó su participación entusiasta, para avanzar en los programas de estudio con educación a distancia, aprovechando recursos digitales.
