- Las instituciones formadoras de docentes incluyeron la enseñanza de esas materias
Aguascalientes, Ags.- 8 de octubre de 2019.- (aguzados.com).- En apoyo al fortalecimiento de la educación inclusiva a favor de los alumnos que presentan discapacidad auditiva y/o visual, se impulsa la enseñanza de Lengua Mexicana de Señas y del Sistema Braille, de lectura y escritura, en las instituciones formadoras de maestros, informó el director del Instituto de Educación (IEA), Raúl Silva Perezchica.
Señaló que el Centro Regional de Educación Normal de Aguascalientes (CRENA), la Escuela Normal de Aguascalientes (ENA), así como la Escuela Normal Superior Federal de Aguascalientes (ENSFA), incluyeron en su currícula académica dichas asignaturas, con objeto de que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para atender a niñas, niños y jóvenes que presentan estos tipos de discapacidades.
Subrayó que en el marco de la Estrategia de Fortalecimiento y Transformación de las Escuelas Normales, la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) con base en el Plan de Estudios 2018, implementan la enseñanza de Lengua de señas mexicana y el sistema de lectura y escritura táctil.
Agregó que se proporcionan estrategias académicas a los futuros docentes, con objeto de que conozcan dichos sistemas de comunicación y al egresar apoyen a alumnos de preescolar, primaria y secundaria para que desarrollen sus capacidades cognitivas.
Terminó diciendo que así se promueve la inclusión educativa, al integrar procesos que permitan a los alumnos de educación básica que adolecen de estos tipos de discapacidades, tener acceso a una educación de calidad que les permita establecer una comunicación adecuada en el entorno social en el que se desenvuelven.
