Aguascalientes, Ags, 4 de septiembre 2014.- (aguzados.com).- De acuerdo a estudios realizados por el Hospital Infantil de México, en Aguascalientes nacen anualmente un promedio de 27 mil niños, de los cuales aproximadamente del 1 al 3 por ciento, que es el equivalente a 830 niños, tendrán un retraso en su neurodesarrollo.
Lo anterior lo indicó el Edgar Peña Mejía, quien se encuentra en el área de Apoyo Técnico de la Dirección Atención Primaria a la Salud, del Instituto de Servicios de Salud del Estado de Aguascalientes, (ISSEA), al encabezar el evento protocolario de inauguración del Tercer Curso de Capacitación para Facilitadores y Evaluadores de la Prueba de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana.
En su intervención, dijo que el objetivo principal de estos cursos es capacitar al personal en la detección oportuna de problemas en el neurodesarrollo del menor de 5 años de edad, logrando así brindar una atención pronta, adecuada y oportuna que no limite su proceso en las diferentes etapas de su vida.
Por ello es que en lo que va del año 2014, en las Unidades de Primer Nivel de Atención, se han aplicado aproximadamente 2 mil pruebas de Tamizaje de Evaluación del Desarrollo Infantil (EDI) de las cuales 162 han arrojado una calificación de riesgo de retraso en el desarrollo.
Mencionó que el ISSEA, a través de la coordinación entre la Dirección de Atención Primaria a la Salud y la Dirección del Programa Prospera, esta comprometido con mejorar la calidad de vida de estos infantes implementando acciones como la evaluación del desarrollo infantil, facilitando un natural desenvolvimiento al ingreso de la etapa escolar, sin discriminación de ningún tipo y sin necesidad de pago alguno en cualquier institución de salud.
En su participación el director del Área de Atención Primaria a la Salud, del ISSEA Iván Alexander Luévano Contreras, disertó que uno de los retos que tiene esta dependencia es la detección temprana de estas enfermedades para ofrecer una intervención temprana y necesaria con personal altamente capacitado de modo que el paciente sea atendido de forma integral, hasta su recuperación e integración a la sociedad.
La atención de estos pequeños marca la diferencia en su calidad de vida y el futuro que tendrán, es por ello que este tipo de cursos son de suma importancia para el trabajo y buen desarrollo del personal a cargo y con ello poder ofrecer servicios con una base intelectual de conocimientos para poder ofertar la mejor calidad en los servicios de salud.
Finalmente la directora del Programa Prospera, María Aurora Mariscal Juárez, detalló que la prueba EDI permite identificar la presencia de la conducta de 14 etapas de desarrollo desde el nacimiento hasta 5 años de edad, por ello este programa ofrece detección y estimulación temprana de la más alta calidad con el fin de desarrollar su potencial y alcanzar una adolescencia y adultez plena.
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