- Obtuvo el segundo lugar en Lenguaje y Comunicación y el tercero en Matemáticas
- Registró un incremento de once puntos en Matemáticas y cuatro en Lenguaje y Comunicación
- Resultados respecto a la evaluación de 2015 gracias al esfuerzo de maestros y padres de familia
- PLANEA se aplicó a más de un millón de alumnos de sexto año en 76 mil 990 escuelas primarias
Aguascalientes, Ags.- 28 de noviembre de 2018.- (aguzados.com).- En los resultados del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) 2018, el estado obtuvo el segundo lugar en Lenguaje y Comunicación, así como el tercer lugar en Matemáticas, con lo que se reconoció el esfuerzo de maestros, padres de familia y del Instituto de Educación (IEA) informó su titular Raúl Silva Pérez Chica.
Al conocer este resultado en el que Aguascalientes incrementó de manera considerable su puntuación, el gobernador Martín Orozco Sandoval aseguró que el Gran Acuerdo Social por la Educación que se ha impulsado en el estado está rindiendo frutos, por lo que exhortó a todos los involucrados a continuar trabajando por niños y jóvenes, dando su mayor esfuerzo.
Por su parte Silva Perezchica señaló que la entidad registró un incremento de once puntos en Matemáticas y cuatro en Lenguaje y Comunicación, respecto a la evaluación del año 2015.
Indicó que la evaluación se aplicó los días 12 y 13 de junio del año en curso, a un millón 623 mil 135 alumnos del sexto grado de primaria en 76 mil 990 escuelas primarias públicas y particulares del país, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en coordinación con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
Puntualizó que PLANEA se aplicó con el propósito de conocer en qué medida los estudiantes logran dominar un conjunto de aprendizajes esenciales al término de la educación primaria, en dos campos de formación: Lenguaje y Comunicación y Matemáticas, mismos que son fundamentales para el aprendizaje de otras áreas del conocimiento.
A la conclusión del evento, Orozco Sandoval hizo un reconocimiento al compromiso de supervisores y asesores técnico pedagógicos por el trabajo que realizan a través del Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE) y el Sistema de Alerta Temprana (SISAT); precisó que la labor colaborativa entre docentes, autoridades educativas y padres de familia, tiene la finalidad de priorizar los esfuerzos en la mejora de la calidad de la educación en la entidad.
