- Entregó el gobernador cargos del Concurso de Promoción a Funciones de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnica Pedagógica y de Plazas del Concurso de Ingreso al Servicio de Educación Básica del Ciclo Escolar 2015-2016
- Fueron 593 plazas; 377 del Concurso de Promoción de Directores, Subdirectores, Supervisores y Apoyos Técnico Pedagógicos, y 217 de nuevo ingreso de docentes a preescolar, primaria, educación especial y secundaria
Aguascalientes, Ags, 14 de agosto 2015.- (aguzados.com).- Al participar en la Ceremonia de Entrega y Asignación de Cargos del Concurso de Promoción a Funciones de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnica Pedagógica y de Plazas del Concurso de Ingreso al Servicio de Educación Básica del Ciclo Escolar 2015-2016, el gobernador Carlos Lozano de la Torre afirmó que los maestros son los artífices de instituciones como la educación pública y los arquitectos de una mejor sociedad.
Acompañado por la presidenta del Sistema DIF estatal, Blanca Rivera Rio de Lozano, dijo que los aguascalentenses, y en particular su magisterio, han asumido un compromiso sin ambages con la Reforma Educativa, que busca garantizar el cumplimiento efectivo del derecho inalienable que tienen los niños y jóvenes mexicanos de acceder a una educación integral, incluyente, de calidad y acorde a los tiempos que vive el país.
“Significa también un vínculo que debe unir cada vez más a todos los mexicanos para impulsar con la fuerza de la educación, el progreso de México y de sus regiones y por eso, lejos de atentar en contra de los derechos laborales del magisterio, representa un reconocimiento a su trabajo, compromiso y estudio permanente que han sido fundamentales en la construcción de un país moderno de libertades y derechos”, dijo.
En este sentido añadió que transgredir los derechos laborales de las maestras y de los maestros mexicanos, significaría transgredir el derecho a la educación, y que sin la labor del Magisterio sería prácticamente imposible concebir el país que los mexicanos tenemos ahora, y mucho menos se podría imaginar y trabajar para construir el país que se quiere en el futuro.
“Por eso el papel de los maestros en el desarrollo nacional nunca perderá su vigencia y su pertinencia, y por eso es reconocido y promovido con la Reforma Educativa. Y prueba de ello es que hoy, en un marco de transparencia, institucionalidad y apego a los lineamientos establecidos en la reforma constitucional de educación, estamos otorgando 593 plazas, de las cuales, 377 pertenecen al Concurso de Promoción de Directores, Subdirectores, Supervisores y Apoyos Técnico Pedagógicos; y 217 que corresponden al nuevo ingreso de docentes a los niveles de preescolar, primaria, educación especial y secundaria”, detalló.
Recordó que su administración está preparándose para iniciar el ciclo escolar 2015-2016 con maestros suficientes y bien preparados en todas las aulas y escuelas públicas de educación básica de los once municipios del estado para que todos los niños y jóvenes sean debidamente atendidos, sin excepción alguna.
“Aguascalientes es tierra de maestros, quienes con su labor docente y estudio permanente, han sido fundamentales para que nuestro estado recupere su liderazgo educativo y la confianza en el futuro. La alianza que cada día consolidamos con el Magisterio nos ha permitido obtener el reconocimiento nacional y recuperar a la educación pertinente y de calidad como una de las principales fortalezas del crecimiento económico, la integración comunitaria y el desarrollo social del estado de Aguascalientes”, aseveró.
Expuso que en Aguascalientes las maestras y los maestros se han ganado por derecho propio su lugar en el Magisterio, porque su calidad, profesionalismo y compromiso con la educación está fuera de toda duda.
“Mi reconocimiento es para quienes este día reciben una merecida asignación como directores, subdirectores, supervisores y personal de apoyo técnico pedagógico, que es el resultado de una trayectoria honesta, brillante y de lealtad a México, a Aguascalientes y a la docencia”, concluyó.
FICHA TÉCNICA
Con este evento se establecen las actividades para que las autoridades educativas locales implementen el mecanismo público de información que garantice la transparencia del proceso de asignación a cargos, de conformidad con las listas de prelación ordenadas por entidad federativa, nivel educativo, tipo de servicio, modalidad y sostenimiento, formuladas a partir de los resultados del proceso de promoción a cargos de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnica Pedagógica en la Educación Básica, Ciclo Escolar 2015-2016.
DESCRIPCIÓN
●En el evento se entregaron un total de 593 plazas entre: (1) plazas de Concurso de Promoción a Directores, Subdirectores, Supervisores y Apoyos Técnico Pedagógicos y (2) plazas de Nuevo Ingreso de nivel Preescolar, Primaria, Educación Especial y Secundaria).
●La entrega transparente de plazas encuentra su fundamento en los lineamientos derivados de la Reforma Educativa:
✓Tanto en la Reforma Constitucional al Artículo 3, Fracción III (publicada en el Diario Oficial de la Federación el 26 de febrero de 2013).
✓La Ley General del Servicio Profesional Docente que establece los criterios, los términos y condiciones para el Ingreso, la Promoción, el Reconocimiento y la Permanencia en el Servicio, en los siguientes apartados:
➢Capítulo III del Ingreso al Servicio, Artículo 23 Asignación de plazas que durante el ciclo escolar queden vacantes y
➢Capítulo IV De la promoción a cargos con funciones de Dirección y de Supervisión;
❖Artículo 27 Promoción a una plaza con funciones de Dirección y
❖Artículo 29 Promoción a una plaza con funciones de supervisión.
✓Los lineamientos emitidos para la evaluación en las distintas categorías a partir del 2014 a la fecha.
EVALUACIÓN MAGISTERIAL AGUASCALIENTES |
||
CICLO ESCOLAR |
NUEVO INGRESO EDUCACIÓN BÁSICA |
|
TOTAL SUSTENTANTES |
IDÓNEOS |
|
2014- 2015 |
2172 |
1030 |
2015 - 2016 |
2345 |
1389 |
Fuente: IEA |
EVALUACIÓN MAGISTERIAL AGUASCALIENTES |
|||
CICLO ESCOLAR |
PROMOCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA |
||
CATEGORÍAS |
TOTAL SUSTENTANTES |
IDÓNEOS |
|
2015 - 2016 |
Directores |
779 |
512 |
ATP |
160 |
82 |
|
Supervisores |
242 |
135 |
|
Fuente: IEA |
{ttweet}